Рэкетчилик жана киберкуугунтук

Мазмун

• Кыскача маалымат
• Рэкетчилик деген эмне?
• Рэкетчиликтин кандай түрлөрү бар?
• Киберкуугунтук деген эмне?
• Киберкуугунтук бейбаштыктан эмнеси менен айырмаланат?
• Кимди коркутуп-үркүтүү коркунучу бар?
• Коркутуп кетүү коркунучу кимде?
• Рэкетчиликтин кесепети кандай?
• Кордук көрүүнүн белгилери кандай?
• Кордук көрүп жаткан адамга кантип жардам бересиң?

Кыскача маалымат

Рэкетчилик деген эмне?

Рэкетчилик - бул адамдын же топтун атайлап бирөөгө зыян келтирүүсү. Бул физикалык, социалдык жана / же оозеки болушу мүмкүн. Бул жабыр тарткандарга да, бейбаштарга да зыян келтирет жана ага ар дайым кирет

• Агрессивдүү жүрүм-турум.
• Күчтүн айырмасы, жабырлануучу алсызыраак же алсызыраак көрүнөт дегенди билдирет. Мисалы, бейбаштар башкаларга зыян келтирүү үчүн физикалык күчтү, уят маалыматты же популярдуулукту колдонууга аракет кылышат.
• Кайталоо, Бул бир нече жолу болот же дагы бир жолу болот дегенди билдирет

Рэкетчиликтин кандай түрлөрү бар?

Рекетчиликтин үч түрү бар:

• Физикалык рэкетчилик адамдын денесине же буюмдарына зыян келтирүүнү камтыйт. Мисалы, бирөөнүн буюмдарын уруу, тепкилөө, уурдоо же сындыруу.
• Социалдык рэкетчилик (реляциялык рэкетчилик деп да аталат) кимдир бирөөнүн кадыр-баркына же мамилесине доо кетирет. Айрым мисалдар ушактарды жайылтып, бирөөнү эл алдында уят кылып, кимдир бирөөнү сыртта калгандай сезип жатат.
• Оозеки рэкетчилик деген сөздөрдү айтуу же жазуу, анын ичинде ат коюу, мазактоо жана коркутуу

Киберкуугунтук деген эмне?

Киберкуугунтук - бул тексттик билдирүүлөр же онлайн режиминде орун алган рэкетчилик. Бул электрондук почта, социалдык тармактар, форумдар же оюн аркылуу болушу мүмкүн. Айрым мисалдар

• Социалдык тармактарга имиштерди жарыялоо
• Интернетте уят сүрөттөрдү же видеолорду бөлүшүү
• Башка бирөөнүн купуя маалыматын онлайн режиминде бөлүшүү (доксинг)
• Интернетте кимдир бирөөгө карата коркутуу
• Жасалма аккаунттарды түзүү жана кимдир бирөөнү уят кылуу үчүн маалыматтарды жайгаштыруу

Киберкуугунтуктун айрым түрлөрү мыйзамсыз болушу мүмкүн. Киберкуугунтук жөнүндөгү мыйзамдар штаттарда ар башкача.

Киберкуугунтук бейбаштыктан эмнеси менен айырмаланат?

Киберкуугунтук - бул рэкетчиликтин бир түрү, бирок экөөнүн ортосунда айрым айырмачылыктар бар. Киберкуугунтук болушу мүмкүн

• Анонимдүү - адамдар Интернетте жүргөндө же уюлдук телефонду колдонуп жүргөндө өздүктөрүн жашыра алышат
• Туруктуу - адамдар билдирүүлөрдү заматта, күндүн же түндүн каалаган убагында жөнөтө алышат
• Туруктуу - электрондук байланыштын көпчүлүгү туруктуу жана жалпыга маалым болот, эгерде ал отчетту алып салбаса. Жаман онлайн аброю колледжге кирүүгө, жумушка орношууга жана жашоонун башка тармактарына таасирин тийгизиши мүмкүн. Бул бейбашка дагы тиешелүү.
• Байкоо кыйын - мугалимдер жана ата-энелер киберкуугунтук болуп жаткандыгын укпай же көрө алышпайт

Кимди коркутуп-үркүтүү коркунучу бар?

Балдар, эгерде алар коркутуп-үркүтүү коркунучу жогору болсо

• Ашыкча салмак же жетишсиз салмактуулук, башкача кийинүү же башка раса / улутка ээ болуу сыяктуу курдаштарынан айырмаланып турушат
• Алсыз деп эсептелет
• Депрессия, тынчсыздануу же өзүн төмөн баалоо
• Көп досторуңуз жок же анча популярдуу эмессиз
• Башкалар менен жакшы мамиледе болбоңуз
• Интеллектуалдык же өнүгүү жагынан майыптыгы бар

Коркутуп кетүү коркунучу кимде?

Балдарды башкаларды коркуткан эки түр бар:

• Теңтуштары менен жакшы байланышкан, коомдук бийликке ээ, популярдуулукка ашыкча тынчсызданган жана башкаларды башкарууну жактырган балдар
• Курбуларынан көбүрөөк обочолонгон, депрессияга кабылган же тынчсызданган, өзүн төмөн баалаган, курбу-курдаштары тарабынан оңой кысымга алынган жана башка адамдардын сезимдерин түшүнбөй кыйналган балдар.

Кимдир бирөөнүн зөөкүр болушуна түрткү берген айрым факторлор бар. Аларга кирет

• Агрессивдүү же оңой эле көңүлсүз
• Үйдө зордук-зомбулук же рэкетчилик сыяктуу көйгөйлөргө дуушар болуу же ата-энелердин катышуусу жок болуу
• Эрежелерди сактабай кыйналып жатасыз
• Зордук-зомбулукту оң маанайда көрүү
• Башкаларды коркуткан досторуңуздун болушу

Рэкетчиликтин кесепети кандай?

Рэкетчилик зыян келтирүүчү олуттуу көйгөй. Жана бул жөн гана кордук көрүп жаткан адамга зыян келтирбейт; ошондой эле бейбаштарга жана зомбулукка күбө болгон балдарга зыяндуу болушу мүмкүн.

Кордук көргөн балдар мектепте жана алардын психикалык жана физикалык саламаттыгында көйгөйлөр болушу мүмкүн. Алар үчүн коркунуч бар

• Депрессия, тынчсыздануу жана өзүн төмөн баалоо. Бул көйгөйлөр кээде бойго жеткенге чейин созулат.
• Ден-соолукка байланыштуу арыздар, анын ичинде баш жана ашказан оорулары
• Төмөнкү баалар жана тесттин упайлары
• Дайынсыз жоголгон жана мектептен чыгып кеткен

Башкаларды коркуткан балдар баңги заттарды колдонуу, мектептеги көйгөйлөр жана кийинчерээк зордук-зомбулук коркунучу жогору.

Рэкетчиликке күбө болгон балдар баңги затын же алкоголду көп колдонушат жана психикалык саламаттыгына байланыштуу көйгөйлөргө туш болушат. Ошондой эле алар мектепти сагынып же өтүп кетиши мүмкүн.

Кордук көрүүнүн белгилери кандай?

Көбүнчө, коркутуп-үркүтүп жаткан балдар аны билдиришпейт. Алар бейбаштын жооп кайтаруусунан коркушу мүмкүн же эч кимдин иши жок деп ойлошу мүмкүн. Кээде алар бул жөнүндө сүйлөшүүдөн уялышат. Ошондуктан рэкетчилик көйгөйүнүн белгилерин билүү маанилүү:

• Депрессия, жалгыздык же тынчсыздануу
• Өзүн төмөн баалоо
• Баш оору, ашказан оорулары же начар тамактануу адаттары
• Мектепти жактырбоо, мектепке барууну каалабоо же мурункуга караганда начарыраак окуу
• Үйдөн качып кетүү, өзүнө зыян келтирүү же суицид жөнүндө сүйлөшүү сыяктуу өзүн-өзү кыйратуучу жүрүм-турум
• Түшүнүксүз жаракат
• Жоголгон же жок кылынган кийим, китептер, электроника же зер буюмдар
• Уктай албай кыйналып жатам же көп түш көрбөйм
• Күтүлбөгөн жерден досторунан айрылуу же социалдык кырдаалдан алыс болуу

Кордук көрүп жаткан адамга кантип жардам бересиң?

Кордук көрүп жаткан балага жардам берүү үчүн, балаңызга колдоо көрсөтүп, рэкетчилик мүнөзүнө көңүл буруңуз:

• Укуп, балага көңүл буруңуз. Эмне болуп жаткандыгын билип, жардам бергиңиз келерин көрсөтүңүз.
• Балага бейбаштык анын күнөөсү эмес деп ишендирип коюңуз
• Кордук көргөн балдар ал жөнүндө сүйлөшүүдөн кыйналышы мүмкүн экендигин бил. Аларды мектептин кеңешчисине, психологуна же башка психикалык саламаттыкты сактоо кызматына кайрылууну карап көрүңүз.
• Эмне кылуу керектиги жөнүндө кеңеш бериңиз. Буга роль ойноо жана рэкетчилик кайталана турган болсо, баланын кандай мамиле кылышы керектиги жөнүндө ой жүгүртүү кириши мүмкүн.
• Кырдаалды жөнгө салуу жана бейбаш баланы коргоо үчүн биргеликте иш алып барыңыз. Бала, ата-эне жана мектеп же уюм чечимдин бир бөлүгү болушу керек.
• Аягына жеткирүү. Рэкетчилик бир күндө эле бүтпөшү мүмкүн. Баланын сиз аны токтотууга даяр экениңизди билишиңиз керек.
• Бейбаш өзүнүн жүрүм-туруму туура эмес экендигин жана башкаларга зыян келтирип жаткандыгын билип алыңыз
• Балдарга рэкетчилик олуттуу кабыл алынарын көрсөтүңүз. Рекетчиликке жол берилбей тургандыгын баарына ачык айтыңыз.

Саламаттыкты сактоо жана калкты тейлөө департаменти