Өнүгүүнүн координациясынын бузулушу
Өнүгүүнүн координациялык бузулушу - бул балалыктын бузулушу. Бул начар координацияга жана олдоксондукка алып келет.
Мектеп курагындагы балдардын аз санында өнүгүүнүн кандайдыр бир координация бузулуулары бар. Мындай бузулууга дуушар болгон балдар төмөнкүлөрдү жасай алышат:
- Объектилерди кармоодо кыйынчылыктар жаралат
- Туруксуз сейилдеңиз
- Башка балдар менен чуркаңыз
- Буттардын үстүнөн саякаттоо
Өнүгүүнүн координация бузулушу жалгыз же көңүлдүн жетишсиздигинин гиперактивдүүлүгүнүн бузулушу (ADHD) менен пайда болушу мүмкүн. Ошондой эле, байланыштын бузулушу же жазуу жүзүндөгү билдирүүнүн бузулушу сыяктуу башка окутуунун бузулушунан келип чыгышы мүмкүн.
Өнүгүү координациясы бузулган балдарда ушул эле курактагы башка балдарга салыштырмалуу кыймыл-аракетти координациялоо көйгөйлөрү бар. Айрым симптомдорго төмөнкүлөр кирет:
- Олдоксон
- Отуруунун, сойлоп жүрүүнүн жана басуунун кечеңдеши
- Жашоонун биринчи жылында соруу жана жутуу көйгөйлөрү
- Кыймылсыз кыймыл кыймылынын координациясы (мисалы, секирүү, секирүү же бир бутта туруу) көйгөйлөрү
- Кыймылдын визуалдык же координациялык көйгөйлөрү (мисалы, жазуу, кайчы колдонуу, бут кийимдин боосун байлоо же бир манжаңызды экинчи манжаңызга такоо)
Диагноз тастыкталаардан мурун физикалык себептерден жана окуунун начарлашынын башка түрлөрүнөн баш тартуу керек.
Дене тарбия жана перцептивдик кыймыл-аракетти үйрөтүү (кыймыл-аракетти математика же окуу сыяктуу ойлонууну талап кылган тапшырмалар менен айкалыштыруу) координациянын бузулушун дарылоонун мыкты ыкмалары. Компьютерди жазып алуу үчүн, жазуудан кыйналган балдарга жардам берет.
Өнүгүүнүн координациясы бузулган балдардын салмагы ашыкча болушу мүмкүн, алардын курагындагы башка балдарга караганда. Семирүүнүн алдын алуу үчүн физикалык активдүүлүктү күчөтүү маанилүү.
Баланын канчалык деңгээлде жакшы иштеши баш аламандыктын оордугуна байланыштуу. Убакыт өткөн сайын башаламандык күчөй бербейт. Көбүнчө бойго жеткенге чейин уланат.
Өнүгүүнүн координациясынын бузулушу төмөнкүлөргө алып келиши мүмкүн:
- Окуудагы көйгөйлөр
- Спорттун начардыгынан жана башка балдардын шылдыңынан келип чыккан өзүн-өзү төмөн баалоо
- Бир нече жолу жаракат алган
- Дене тарбия көнүгүүлөрүнө, мисалы, спортко катышкыңыз келбегендиктен салмак кошуу
Балаңыздын өнүгүшү жөнүндө ойлонуп жатсаңыз, дарыгериңизге кайрылыңыз.
Мындай абалга кабылган үй-бүлөлөр көйгөйлөрдү эртерээк байкап, аларды дарылоого аракет кылышы керек. Эрте дарылануу келечектеги ийгиликтерге алып келет.
Nass R, Sidhu R, Ross G. Аутизм жана башка өнүгүү майыптары. Жылы: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, ред. Клиникалык Практикада Брэдлинин Неврологиясы. 7th ed. Филадельфия, Пенсильвания: Элсевье; 2016: 90-бөл.
Raviola GJ, Trieu ML, DeMaso DR, Walter HJ. Аутизм спектринин бузулушу. Жылы: Kliegman RM, Stanton BF, St. Geme JW, Schor NF, ред. Педиатриянын Нельсон окуу китеби. 20th ed. Филадельфия, Пенсильвания: Элсевье; 2016: 30-бөл.
Skklut SE, Philibert DB. Окутуунун бузулушу жана өнүгүүнүн координациясынын бузулушу. In: Umphred DA, Burton GU, Lazaro RT, Roller ML, eds. Умфреддин Нейролгиялык Реабилитациясы. 6th ed. Сент-Луис, MO: Elsevier Mosby; 2013: 14-бөл.