Ымыркай баласына Аутизм чит баракчасын кантип жасоо керек

Мазмун

• 1. Адистештирилген тил колдонмо
• 2. Тез жардамдын байланыш маалыматы
• 3. Жалпы стратегия
• 4. Тынчсыздануу жана аны жеңүү механизмдери
• 5. Жуунуу тартиби
• 6. Иш-чаралар
• 7. Тамактанууга байланыштуу кеңештер
• 8. Бош убакты жана ТВ
• 9. Уктоо тартиби
• Кошсоңуз дагы болот
• 10. Саякаттоо
• 11. Үй тапшырмасы

Мен биринчи жолу улуу, нейротиптик (аутизм диагнозу коюлган эмес) кызы Эммады бакситтер менен таштап кеткеним эсимде. Мен толкунданып турдум, бирок үйдөн чыгып кеттим. Аялым биздин үйдүн тегерегиндеги наристени ээрчитип алып, ага ар кандай буюмдарды кайдан табууга болорун көрсөтүп, Эмменин кечинде жатар убактысы менен жүрдү. Чөнтөк кагазга чөнтөк телефон номерлеримди жазып алдым. Бул болду.

Лилия, аутизмге чалдыккан кызым үчүн жагдай такыр башкача. Жөнөкөй үйгө экскурсия жана телефон номурун жазуу күлкүлүү, криминалдык жактан жетишсиз болот.

Ошентип, жубайым экөөбүз эрте туруп, бала баккан балдарга жана аларга кам көрүү үчүн бизге кандайдыр бир чий баракча керек деп чечтик. Бир нече жылдардан кийин, ошол биринчи кагаз баракчасы медициналык кадрлардын сактоосуна, ар бир жаңы адистин кайталанган суроолоруна жоопторго ж.б.у.с. Акыр-аягы, ал роман түрүндөгү көлөмдүү том болуп кеңейип, анын иш жүзүндө колдонулушу бир кыйла азайган.

Маалыматты ар кандай документтерге талдап, сүрөттөмөлөрүн карап чыгып, аны бир көздөн-түз праймерге айлантуу керек болду. Эң негизги деңгээлде "Лилияга жетектөөчү" Лилинин көпчүлүк кездешкен муктаждыктарын жана каалоолорун карап көрүү жана чечүү үчүн жетиштүү маалымат болушу керек деген ой менен башталды - бирок ушунчалык көп маалыматты табуу мүмкүн болгон жок. тез арада көптөгөн беттерде.

Мына анын ичинде:

1. Адистештирилген тил колдонмо

Бул, биринчи кезекте, болушу мүмкүн. Лили үй-бүлөсү менен жалпысынан эффективдүү байланышта. Бирок мен белгилеген айрым нерселер, мисалы, анын ар кандай нерселерге атайын аталышы (мисалы, "кызыл ноно" DVDдеги "High School Musical" деген биринчи кинотасмасы) - бала баккан бала түшүнбөйт.

Мен алфавиттик тизме, терминдердин, жалпы сөздөрдүн жана фразалардын тизмесин жазып чыктым, эки жагында тең нааразычылыкты басаңдатууга жардам бердим. Лили дайыма эле анын айткандарын кайталоону сурана бербейт. Түшүнбөй калганда, ал ачууланып, туура эмес сүйлөмдү же сөздү кайталоонун ордуна, кайра-кайра "суранам" деп жооп берет. Аны түшүнүү стресстен арылууга жардам берет.

2. Тез жардамдын байланыш маалыматы

Лилинин медициналык көйгөйлөрү бар. Ийниндеги мастоцитома (массалык клеткалык шишик) сүлгүгө айланып, денеси толгон-токой пайда болот. Бул абдан коркунучтуу болушу мүмкүн. Лили басып алуу аракетине шектелген.

Бул нерсени тизмелеп, талкууласаңыз, ага кам көргөн адамга ар кандай жагдайларда сабырдуу жана туура мамиле кылууга даярдануу керек. Бул дарыгерлердин номерлерин, ата-энелеринин номерлерин, кошуна кошуналарды ж.б.

3. Жалпы стратегия

Лили менен тил табышуу оңой, бирок өткөөл мезгил менен сөзсүз күрөшөт. Ал өз өмүрүн кезекке коёт: Кезектеги ар бир кадам үчүн, белгиленген триггер болсо, жетүү оңой болот. Мен ар дайым кароосуз жүргөндөргө телефондоруна таймерлерди орнотуп, жаңы өткөөлдөр жөнүндө оозеки көрсөтмөлөрдү берүүнү айттырам. Маселен, эгерде кийинки тыныгууга беш мүнөт калганда ага: "Беш мүнөттөн кийин биз дааратканага барабыз", - деп айтсаңыз, идиш-аяк үзгүлтүксүз өтөт. Таймер өчүп калганда, ал адатта кийинки иш-чараларга даярданат.

4. Тынчсыздануу жана аны жеңүү механизмдери

Лилиди тынчсыздандырган нерселер бар. Айрым учурларда, кимдир бирөө гориллаларды жана ванна бөлмөлөрүн кургатуучу куралдарды чочутуп, аны коркутуп-үркүтүп жаткандыгын билүү маанилүү болушу мүмкүн, бирок көйгөйлөр жакшы болбойт.

Ошентсе да, күн күркүрөшү, жамгыр сыяктуу нерселердин тизмесин жана Лилиге аларды жеңүүгө жардам берүүчү стратегияларды колдонуу пайдалуу болушу мүмкүн.

5. Жуунуу тартиби

Лили башка балдардай эле "барбайт". Ал бул сезимди баруунун зарылдыгы менен байланыштырбайт. Ага кандайдыр бир кийлигишүү керек. Prompting. Бул өтө татаал нерсе, бирок аны түшүнүү керек.

Ваннага болгон үмүттөрүмдүн бардыгын билдим - Лили, ошондой эле ага жооптуу адам - ​​күн тартибинин ырааттуу жана стресстен арылышын камсыз кылуу үчүн үч кадам.

6. Иш-чаралар

Балаңыз кандай нерселерди жасоону жакшы көрөт? Лилинин оюнчуктарга ар башкача мамилеси - анын аутизм диагнозуна түрткү берген нерселердин бири. Ушундан улам, аутизм менен ооруган балдарга көпчүлүк ымыркайлардын “типтүү” оюну деп эсептелген нерселерге катышуу оңой эмес.

Лили кичинекей кезинде таза жалаяк менен ойноодон башка эч нерсени жакшы көрчү эмес. Ал башка эч нерсе менен ойноп жүрчү эмес - жалаяктар. Бала баккан же багып алган бала үчүн жөн эле көтөрүп кетүү туура эмес.

Азыр, Лили экрандын убактысынын ар кандай түрлөрүнөн тышкары, анын бир нече иштерин жакшы көрөт. Ымыркай жана баккан кыз үчүн анын сүйүктүү иш-аракеттерин санап чыгуу пайдалуу. Кээде Лилияны кантип коноктошом деп кыйналам. Сырткы таблицаңыздагы айрым нерселер тек гана бала үчүн эмес!

7. Тамактанууга байланыштуу кеңештер

Адатта, Лили ачка болгонун айтса дагы, ал дайыма эле боло бербейт. Лили ачка болгондо, чыдамы кетип, көңүлү чөгүп, көңүлү чөгүп, көңүлү чөгүп калат. Лили качан ачка боло тургандыгы жөнүндө гана эмес, ошондой эле тамак жегенге ылайыктуу жана алгылыктуу нерселерди күтүү жакшы.

Тамакты табууга (көмөкчү жертөлө, подвал, муздаткыч, тоңдургуч), тамакты даярдоого жана Лилияга берилиши керекпи же жокпу, жакшы башталыш. Качан толук бойдон калышы мүмкүн деген суроолор да жардам берет.

Ошентип, аны тамактануу стратегиялары бар. Лили менен болгон учурда: тамакты топтой бербеш үчүн, сыналгыны күйгүзүп, анча деле жактырылбаган тамактарды жеп алуу үчүн кезек-кезек менен сүйлөшүп, дасторконго кайтып баруу үчүн таймерди колдонуп, тыныгуу жөнүндө сүйлөшүп алыңыз.

8. Бош убакты жана ТВ

Биздин үйдө сыналгы, балким, болбогондон да чоңураак нерсе. Бирок Apple TV, Netflix, DVR мазмунун, DVDлерди жана iPadтарды колдонуп, Лилини көңүл ачуу үчүн программалоону табуу оңой. Бирок көйгөй ошол нерселерге багыттоо жана андан чыгуу. Кабель алыскы, ТВ алыскы, DVD алыскы, iPad алыскы ... алардын арасын которуштуруу ... артка жылуу ...

Ошентип, ар кандай алыскы аралыктардан бир-эки сүрөт тарткам. Мен ар кандай түзмөктөргө, жөндөөлөргө же мүмкүнчүлүктөргө жетүү үчүн кайсы баскычтарды түртүп жатканы жөнүндө жаздым, ошондо наристелер Лилини капаланткан программадан кантип алыстап, андан дагы канааттанарлык нерсени табууга болот.

9. Уктоо тартиби

Лили иштердин кандайдыр бир жол менен жасалышын күтөт. Бул жарык күйүп турат, бул күйөрман күйүп турат, темир жол күйүп турат, бул окуя ж.б.у.с. кам көрүүчү көптөгөн адамдар түнкү жарыкты унутуп калышат (дагы бир аз ватт лампасы бар лампа, чынында эле). Түн ортосунда Лили ойгонсо, аябай коркуп кетет.

Ал үчүн ал көнүмүш нерсе. Эгер аны аткарса, ал анын уктап калышын күтөт. Ал тургай анын күтүү.

Кошсоңуз дагы болот

Бала кезинде баланы чымыркануу менен ооруганга аракет кылуу керек. Бирок сиздин үй-бүлөңүзгө тиешелүү болгон нерселерди кошсоңуз болот:

10. Саякаттоо

Өзгөчө кырдаалдан тышкары, отурган кишиге Лилиди эч жакка айдоого тыюу салынган. Буга күнүмдүк кам көрүү үчүн дагы бир нерсе кошулат, бирок ресторанда кечинде болгондо, деталдаштыруунун кереги жок болчу.

11. Үй тапшырмасы

Лили чындыгында үй тапшырмасы жок. Анын үстүндө иштөө боюнча максаттары бар, бирок аны менен иштеген терапевттер бар. Бала багуучулар көңүл ачууга көңүл бурушат.

Сиздин көрсөтмөгүңүздө дагы каалаган нерселериңиз болушу мүмкүн, же менин айрым темаларым сиздин жагдайга тиешеси жок болушу мүмкүн. Аларды башкача уюштургыңыз келиши мүмкүн. Бирок сиз бул дарекке кайрылсаңыз, "Менин баламдын жол көрсөтмөсү" сөзсүз түрдө ар тараптуу жана ар тараптуу болушу керек эмес. Бирок маалыматты кыска, кыскача карап чыгуу оңой болушу керек.

Жетекчиңиз бала баккан балдар үчүн жайылтылган материал гана эмес. Лили жаңы программага, мектепке же терапияга киргенде, мен аны жаңы кызматкерлерге бере алам. Бул аларга дарбазадан бир аз түшүнүк берет. Күндүн жана күндүн ызы-чуусунан чыккан нерселерди унутуп калсам, бул мага дагы чоң эскертүү болот.

Джим Уолтер - анын автору Жөн гана Lil Blog, ал жерде эки кыздын жалгыз атасы катары укмуштуу окуялары баяндалат, алардын бири аутизм менен ооруйт. Твиттерде аны ээрчип алсаңыз болот @blogginglily.