Каректердин кеңейиши: негизги 7 себеп жана качан катуу болгондо

Мазмун

• Негизги себептери
• Кандайдыр бир олуттуу нерсенин белгиси болушу мүмкүн
• Дарылоо кандай жүргүзүлөт

Техникалык аты мидриаз болгон кеңейген окуучу, адатта, кырдаалды шарттаган жана бир аздан кийин кадимки абалына келген чоң көйгөйлөрдү билдирбейт. Бирок, окуучулар кадимки абалга кайтып келгенде, ар кандай өлчөмдө болушса же жарыктын дүүлүгүүсүнө реакция жасабаса, анда, мисалы, инсульт, мээ шишиги же баш травмасы сыяктуу олуттуу шарттардын белгиси болушу мүмкүн.

Окуучулар көздүн алдында жарыктын киришин жөнгө салуучу жана көрүүнүн сапатын жана тунуктугун камсыз кылган структуралар. Кадимки жагдайларда, окуучу жарыктын дүүлүгүүсүнө жарыктын көлөмүнө жараша кеңейип же кыскарып реакция кылат.

Негизги себептери

Көздүн кареги бир нече кырдаалда кеңейиши мүмкүн, көпчүлүк учурда толугу менен кадимкидей. Окуучулардын кеңейишине алып келиши мүмкүн болгон кээ бир жагдайлар:

1. Көз тамчыларын колдонуу, айрыкча, көздүн экзамендерин жүргүзүү үчүн колдонулуучу, ал окуучуларды кеңейтүү үчүн колдонулат жана көздүн түбүн көрүүгө мүмкүнчүлүк берет. Көздүн экзамени жөнүндө көбүрөөк билүү;
2. Мээдеги кычкылтектин азайышы, мисалы, дем алуу көйгөйлөрүнөн же уулануудан улам болушу мүмкүн;
3. Ооруну пайда кылган жагдайлар, бул оорунун күчтүүлүгүнө жараша окуучунун кеңейишине алып келет;
4. Стресс кырдаалдары, чыңалуу, коркуу же шок;
5. Мээге зыян, же кокустуктардан улам же мээнин шишигинен улам - мээ шишигинин негизги белгилери эмне экендигин караңыз;
6. Баңги заттарды колдонуу, мисалы, амфетамин жана ЛСД сыяктуу психологиялык жана жүрүм-турумдук өзгөрүүлөрдү жаратуудан тышкары, физикалык өзгөрүүлөргө алып келиши мүмкүн. Баңги заттарды колдонууну көрсөтө турган кандай белгилер бар экендигин билүү;
7. Физикалык тартуу, бул көбүнчө окуучунун кеңейиши менен байланыштуу, бирок кеңейүү сексуалдык каалоонун же тартуунун чарасы катары колдонулушу мүмкүн эмес.

Мындан тышкары, сиз ойлонууга көп күч жумшап жатканыңызда же мисалы, кандайдыр бир тапшырманы аткара албай калсаңыз, окуучулар кеңейиши мүмкүн. Көңүл бурууну жана көңүл бурууну талап кылган кырдаал бүтөрү менен же кызыгуу жоголгондо, окуучулар кадимки калыбына келишет.

Кандайдыр бир олуттуу нерсенин белгиси болушу мүмкүн

Кеңейүү окуучунун дүүлүктүргүчтөргө реакциясы жок болуп, жайылып кала бергенде олуттуу көйгөйгө алып келиши мүмкүн, мындай абал паралитикалык мидриаз деп аталат, бул бир же эки көздө болушу мүмкүн. Ошондуктан, бир нече сааттан же күндөн кийин окуучу кадимки калыбына келбесе, анда, мисалы, баштан жаракат, шишик же аневризма болушу мүмкүн болгондуктан, медициналык жардамга кайрылуу керек.

Кырсыктан кийин окуучуларга баа берүү кадимки көрүнүш, бул окуучуларга фонарь менен дем берүү аркылуу жүргүзүлөт. Бул окуучулардын жарык дүүлүгүүсүнө реакциясы бар-жогун текшерип, адамдын жалпы абалын көрсөтүүгө мүмкүнчүлүк берет. Эгерде реакция болбосо, кеңейген бойдон калыңыз же көлөмү ар кандай болсо, бул, мисалы, баштын жаракат алышын же интракраниалдык басымдын жогорулашын билдириши мүмкүн.

Дарылоо кандай жүргүзүлөт

Кеңейген окуучу адатта оор эмес, эч кандай дарылоону талап кылбайт. Адатта, кеңейген окуучу кыска убакыттын ичинде кадимки калыбына келет, бирок көздүн экзаменин жүргүзүү үчүн окуучунун кеңейиши бир нече саатка созулушу мүмкүн.

Бирок, мисалы, дары-дармектерди колдонуудан же мээдеги көйгөйлөрдөн улам пайда болгондо, анын себебин аныктап, дарылоону баштоо жалпы дарыгердин же невропатологдун колунда.