Символикалык оюн деген эмне жана бул эмне үчүн маанилүү?

Мазмун

• Символикалык оюн деген эмне?
• Ар кандай курактагы символикалык оюндардын мисалдары
• Эрте күндөр (болжол менен 3-18 ай)
• Ойноп жаткан жеткинчек (18 айдан 3 жашка чейин)
• Мектепке чейинки тарбиялануучу (3 жаштан 5 жашка чейин)
• Символикалык оюн эмне үчүн маанилүү?
• Символикалык оюнга түрткү берүү идеялары
• Эрте күндөр (болжол менен 3-18 ай)
• Ойноп жаткан жеткинчек (18 айдан 3 жашка чейин)
• Мектепке чейинки тарбиялануучу (3 жаштан 5 жашка чейин)
• Эгерде менин балам символикалык оюн менен алектенбесе, анда кандайдыр бир ката барбы?
• Жыйынтык

Сиздин наристе ашкана шкафын бошотуп, башына шляпа сыяктуу макарон стерилденди койду. Жарашат экен.

Сүрөттү тарта турган телефонуңузду издеп жүргөндө, балким, бул шкафты ороп жатканда белгилөөнү унутпаңыз, анткени сиздин балаңыз өмүр бою саякаттап бара жаткан мезгилге жетишти. Бул символикалык оюн деп аталат.

Символикалык оюн деген эмне?

Символикалык оюн балаңыз башка объектилерди көрсөтүү (же символдоо) үчүн объекттерди колдоно баштаганда пайда болот. Ошондой эле, алар мүмкүн эмес функцияларды тапшырышканда, мисалы, чыны менен кармап турууга чөйчөктү берүү сыяктуу. Чыгармачылык чындыгында жаркырай баштайт.

Ар кандай курактагы символикалык оюндардын мисалдары

Символикалык оюндун баскычтарын болжол менен үч этапка бөлсө болот.

Эрте күндөр (болжол менен 3-18 ай)

Сыйкырдуу туулгандан баштап, сиздин балаңыз дүйнө жана дүйнө жүзү боюнча билимин объектилерди жана иш-аракеттерди байкоо аркылуу өркүндөтүп келет. Бир аздан кийин, алар кичинекей дүйнөсүн изилдөө менен көп нерсени билишет.

Юп, болжол менен 3 айдан бери алар манжаларын жана оюнчуктарын ооздоруна салып турушат. Болжол менен 8 айга толгондо, алар ракетка жасоо үчүн оюнчуктарын колдонууну бүтүрүшөт. Ошентип, кичинекей балаңыз мылжыңды жерге согуп жатканда, жылмайып, көтөрүп жүрүңүз, анткени бул символикалык оюндун башталышы.

Аларга дагы бир нече ай бериңиз, ошондо алар оюнчук жүк ташуучу машинаны "vroom, vroom" үн эффектине кайра-кайра түртүп башташат.

Ойноп жаткан жеткинчек (18 айдан 3 жашка чейин)

Бул этапта, балаңыз өз курагындагы башка балдар менен жалгыз же жанаша ойнойт.

Чыныгы символикалык оюндун прекурсорлорун көрө аласыз: адегенде балаңыз эрежелерди сактап, кадимки оюнчуктар менен ойнойт. Алардын элди жүргүнчүлөрдү ташыган поездге салып жаткандыгын, чачыңарды чачыңар менен чачтарын жууп, оюн чай топтомунан суу ичкенин көрөсүң. Айрым адистер муну функционалдык оюн деп аташат.

Андан кийин нерселер кызыктуу боло баштайт. Балаңыз бир нерсени башка объектини көрсөтүү үчүн колдоно баштайт. Себеби алар азыр кыла алышат элестетүү объект жана алардын алдында конкреттүү буюмдун кереги жок.

Жыгач блок же бош кагаз түрмөк уюлдук телефон болуп калышы мүмкүн. Балким, алар өзүлөрү менен сүйлөшүп же жумушка чакырып алышыптыр. Балаңыз оюнчу идиштерин колдонуп, мишка көтөрүп жүрүшү мүмкүн. Булар символикалык оюндун алгачкы, жөнөкөй кадамдары. Hurray!

Мектепке чейинки тарбиялануучу (3 жаштан 5 жашка чейин)

Бул куракта балдар жанаша ойноп, башкалардын кылган иш-аракеттерин байкай башташат. Эксперттер муну ассоциативдик оюн деп аташат. Алардын символикалык оюну кандайдыр бир план менен иштөөдө, ролдорду бөлүштүрүүдө жана ырааттуу кадамдарды жасоодо өнүгөт.

Балаңыз достору менен ойноп жаткан нерселерин пландаштыра алат. Алардын пьесасы кандайча мини-драма болуп калганына көңүл буруңуз: “Апалар менен аталар ойношсун. Эми баланы уктата турган мезгил келди ”. Балаңыздын өздөрү менен сүйлөшүп жаткандыгын жана алардын оозуна кашык салып: “Коркуунун кереги жок. Жөн эле "аа" деп айт. "

Символикалык оюн эмне үчүн маанилүү?

Символикалык оюн канчалык маанилүү? Орус психиатры Лев Выготскийдин айтымында, абдан. 20-кылымдын башында өзүнүн теорияларын жарыялаган Выготский үчүн, баланын ден-соолугу үчүн ден-соолугу чың болушу үчүн, ишенүүчүлүк ойношу керек. Символикалык оюн - бул балдардын өзүлөрүнүн кыймылсыздыгын жеңип, ой жүгүртүүсүн өркүндөтүп, аларга татаал когнитивдик функцияларды аткарууга жардам берет.

Бирок андан дагы көп нерселер бар. Символикалык оюн - сабаттуулукка жана санариптикке кадам таштоо. Биз каттарды жана сандарды жазганда, биз жеткиргибиз келген символдорду колдонобуз. Балдар символикалык оюн менен алектенишкенде, алар ушул түшүнүктү колдонушат.

Окумуштуулар белгилегендей, ойноп жатканда бир тизмени кармаган бала (сүтти аралаштырып, андан кийин куурчакты тамактандыруу) тилдеги синтаксисти башкара алат ("Мага кагаз жана карандаштар керек").

Балаңыз символикалык оюнга катышканда бекемделген беш тармактын тизмеси келтирилген:

• Когнитивдик көндүмдөр. Балаңыз өз кыялдарын ишке ашырганда, жаңы нерв жолдорун түзүп, чыгармачыл ой жүгүртүүгө үйрөнөт. Бул көндүм картайган сайын көйгөйлөрдү чечүүгө жардам берет. Алар ойногондо, алар башынан өткөргөн тажрыйбаларын колдонуп, мээлерине аларды кантип чечүүгө болот.
• Социалдык көндүмдөр. Символикалык оюн балага «башкасын» көрүүгө үйрөтөт. Айрым балдар алардан башкача ойдо болушу мүмкүн, ошондуктан сиздин балаңыз кызматташууну жана сүйлөшүүлөрдү жүргүзүүнү үйрөнөт.
• Өзүн сыйлоо. Символикалык ойноо көнүгүүлөрү, жогоруда айтылгандай, таанып-билүү жөндөмдүүлүктөрүнө ээ. Сиздин балаңызга план түзүп, аны ишке ашыруунун жолу керек. Максатка жеттиңизби? Бул өзүн-өзү сыйлоо сезимин өркүндөтүүгө чоң өбөлгө.
• Тили. Сиздин балаңызга объектинин өзү эмес, башка нерсе үчүн турушун түшүнүү үчүн өнүккөн эс тутуму керек. Бул тил үйрөнүүнүн биринчи кадамы. Ойноо алардын лексикасын өркүндөтүүнүн мыкты жолу.
• Мотор шыктары. Ойноо аракетти камтыйт. Балаңыз ойноп жатканда, алар мыкты жана одоно мотор жөндөмдөрүн өрчүтөт. Балдарыңызды оюнда карап турсаңыз, эки көндүмдүн эки түрү тең угулат: “Бардык мончокторду ким төгүп салды? Эми мен аларды алып кетишим керек! ” "Короонун акырына чейин чириген жумуртка!"

Символикалык оюнга түрткү берүү идеялары

Эми сиз балаңызды символикалык оюнга түртүп берүүгө даярсыз. Жогоруда талкууланган үч этапта символикалык оюнга үндөө боюнча бир нече сонун идеялар келтирилген:

Эрте күндөр (болжол менен 3-18 ай)

• Ымыркайга тажатпоо үчүн, ар кандай оюнчуктарды ачып, аларды айлантып коюңуз. Шырылдаган топтор, шарлар, блоктор жана стакандалар кадимкидей ойноо менен гана чектелбейт. Балаңызга аларды кандайча беткей менен уруп, ар кандай үндөрдөн ырахат алууну көрсөтүңүз.
• Бири-бирине карама-каршы отуруп, рамка жасоо үчүн буттарыңызды жайып коюңуз. Топторду жана унааларды артка жана алдыга жылдырыңыз. Көңүл ачуу үчүн ызы-чуу кошуңуз.

Ойноп жаткан жеткинчек (18 айдан 3 жашка чейин)

• Балаңыздын сүйүктүү оюнчуктары менен чай кечесин өткөрүңүз. Идиш-аяктарды жууганда, аларды атаңыз. Оюнчук чай пакетинин ордуна бөтөлкө капкактарын, йогурт идиштерин жана башка кайра иштетилүүчү буюмдарды колдонуңуз. Андан кийин оюнчуктарды тойгузуп көңүл ачыңыз. Момпосуйду көп жегенден улам, кимдир бирөө ооруйт?
• Балаңызга ашканага кошулуңуз. Аларды бош идишке жана кашыкка салып, өз "торт бышырышын" козгойт. (Бирок аларга чыныгы нерселерди жалап берүүгө даяр болуңуз.)

Мектепке чейинки тарбиялануучу (3 жаштан 5 жашка чейин)

• Балаңыз кийинип, башка бирөө болуп көрүнүшү үчүн, эски кийимдин, бут кийимдердин, жоолуктардын, баш кийимдердин, баштыктардын жана көз айнектердин сандыгын сактаңыз. Балаңыздын ойнотмо оюндары болгондо, аны чыгарып бериңиз, жок дегенде жарым сааттай тынчтана аласыз.
• Кайраттуу болсоңуз, убактылуу корооңуздун же турак бөлмөңүздүн бир бурчун азык-түлүккө, дарыгердин кеңсесине же ветеринардык клиникага айландырсаңыз болот. Алдын-ала ойлонуп, бардык бош ботколорду жана жууган банкаларды жамгырлуу күнгө сактаңыз.
• Балаңыз кемпингге кетиши үчүн отургучтар жана жууркан-төшөктөр менен чатыр орнотуңуз.

Кошумча мотивация керекпи? Изилдөөлөр көрсөткөндөй, символикалык оюн менен эненин жообунун ортосунда байланыш бар. Бала канчалык көп иш-аракеттерди жасаса, энеси ошончолук көзгө көрүнүп, балага жылмайып, тийип калат - ошондо бала ошончолук көп ойнойт. Бул сонун циклдин бөлүгү, ошондуктан ойноп баштаңыз жана балаңызга баалуу жөндөмдөрдү топтой баштаңыз.

Эгерде менин балам символикалык оюн менен алектенбесе, анда кандайдыр бир ката барбы?

Символикалык оюн менен алектенбеген балаңыз жөнүндө ойлоно баштаганыңызга чейин, баары кызыктуу жана оюндар.

Биринчи кезекте - дем алуу. Бардык эле балдар бир эле учурда өнүгүү баскычтарына жете бербейт. Балдар жөнүндө сүйлөшкөндө, биз автобустун графиги жөнүндө эмес, справка жөнүндө айтып жатабыз.

Кадимки нормалардын кеңири спектри бар экендигин эсиңизден чыгарбаңыз. Ошондой эле, көптөгөн ата-энелер аутизм спектринин бузулушу (ASD) жөнүндө ойлонушат. 2012-жылы жүргүзүлгөн изилдөө символикалык оюнга келгенде ASD менен башка өнүгүү жолундагы кемчиликтери бар балдардын ортосунда эч кандай айырмачылыктар жок экендигин көрсөттү - бирок оюн, тил жана таанып-билүүнүн ортосунда жогорку деңгээлде байланыш бар.

Эгерде сиздин балаңыз мектепке чейинки куракта болсо жана анда-санда жалгыз ойноп, ошол эле аракеттерди чексиз кайталаса (оюнчуктарды тизип же бир эле пазлды чогултуп) - же балаңыз символикалык оюнга катышпаса жана кызматташпаса же байланышпаса башка балдар менен - ​​сиздин көйгөйүңүздү педиатрыңыз менен талкуулагыңыз келиши мүмкүн.

Жыйынтык

Бул жөн гана балдардын оюну эмес. Символикалык оюн кичинекей балаңызга көптөгөн тармактарда өнүгүүгө жардам берет. Бул жагымдуу учурдан ырахат алыңыз жана мүмкүн болушунча оюн ойногонго түрткү бериңиз - тез арада алар реалдуу жашоодон чочулоо үчүн макарон блендер шляпаларын сатышат.