Колжазма СДВГ жөнүндө эмне дейт?

Мазмун

• жалпы көрүнүш
• ADHD балаңыздын кол жазмасына кандайча таасир этет?
• СДВГ диагнозу кандайча дарыланып жатат?
• Кол жазманын начардыгынын дагы кандай себептери бар?
• Өнүгүү координациясынын бузулушу
• Жазуу тилинин бузулушу
• Dysgraphia
• башка
• Качып кетүү деген эмне?

жалпы көрүнүш

Көңүлдүн тартыштыгы гиперактивдүүлүктүн бузулушу (СДВГ) балдардын эң көп кездешүүчү ооруларынын бири. Ал өспүрүм курактагы жана бойго жеткенде улантылышы мүмкүн. Симптомдорго көңүл топтоодо, көңүл буруу жана жүрүм-турумду контролдоо, гиперактивдүүлүк сыяктуу кыйынчылыктар кирет.

СДВГ диагнозу коюлган балдардын пайызы өсүүдө. Ооруларды көзөмөлдөө жана алдын алуу борборлорунун (CDC) маалыматына ылайык, 2003-жылы америкалык балдардын 7,8 пайызында диагноз коюлган. Бул сан 2007-жылы 9,5 пайызга, 2011-жылы 11 пайызга чейин жеткен.

CDC 7 жашында СДВГ диагнозунун орточо жашын белгилейт. СДВГ менен ооруган балдарга келгенде, диагноздун орточо жашы 5 жаш. Жеңил СДВГ менен ооругандар үчүн ал 8 жашта. Ата-энелер менен мугалимдер балдардын пенмандыгына көңүл буруп жаткан маалда.

DEHD белгилери жана симптомдору көп. Айрымдары тымызын, башкалары айдан ачык. Мисалы, балаңыздын жүрүм-турум жөндөмдүүлүктөрү начар, академиялык кыйынчылыктар же мотор жөндөмдүүлүктөрү боюнча көйгөйлөр бар болсо, бул СДВГнын белгиси болушу мүмкүн. Начар кол жазма дагы ушул шартка байланыштуу.

ADHD балаңыздын кол жазмасына кандайча таасир этет?

Майыптарды изилдөө жана практикада жарыяланган макалага ылайык, көптөгөн изилдөөлөр ADHDди начар кол жазмасы менен байланыштырды. Бул СДВГ менен ооруган балдардын мотор жөндөмүн начарлаткандыгын чагылдырышы мүмкүн.

"Мотор көндүмдөрү" балаңыздын денеси менен кыймыл жасай алуу жөндөмүн сүрөттөйт. Дөңгөлөктүү мотор көнүгүүлөрү - чуркоо сыяктуу чоң кыймылдар. Жакшы кыймылдоо чеберчилиги - бул кичинекей кыймыл, мисалы, жазуу. Изилдөөдө өнүгүү мүмкүнчүлүктөрү боюнча кемчиликтер журналынын окумуштуулары СДВГ менен ооруган балдардын жарымынан көбү одоно жана мыкты кыймылдаткыч жөндөмдүүлүктөрү менен көйгөйлөргө туш болушкан.

Эгер балаңыздын моторикалык жөндөмдүүлүктөрү, мисалы, "кыймылсыз" кыймылдары жана колу начар башкарылса, тез жана так жазууга тоскоол болушу мүмкүн. Натыйжада, алардын мугалимдери өзүлөрүнүн ишин начар же башаламан деп белгилеши мүмкүн. Алардын теңтуштары, айрыкча, балаңыздын башкалар менен иштешүүсүн талап кылган топтук долбоорлордо, аларды соттошу мүмкүн. Мындай окуялар көңүлүңүздүн чөгүшүнө жана өзүн төмөн баалоого алып келиши мүмкүн, бул балаңыздын мектептеги жана башка чөйрөлөрдөгү жетишкендиктерине терс таасирин тийгизиши мүмкүн. Башка маселелердин катарында, алар кол жазманы талап кылган тапшырмалардан баш тартышы мүмкүн.

Эгерде балаңыз кол жазмасы боюнча көп кыйынчылыктарга туш болуп жатса, анда алардын дарыгери менен жолугушууну өтүңүз. Бул СДВГ же дагы бир башаламандыктын белгиси болушу мүмкүн. Эгерде сиздин балаңызга СДВГ диагнозу коюлган болсо, доктурунан аларды оңой жана так жазууга жардам бере турган дарылоо жана окутуу стратегиялары жөнүндө сураңыз.

СДВГ диагнозу кандайча дарыланып жатат?

ADHD диагнозун аныктоочу бир дагы тест жок. Балаңыздын DEHD оорусун текшерүү үчүн, алардын дарыгери толук медициналык текшерүүдөн өтөт. Эгерде балаңыз алты же андан ашык белгилерди байкабаса, гиперактивдүүлүк жана импульсивдүүлүк менен ооруса, анда алардын дарыгери аларга DEHD диагнозун коюшу мүмкүн. Бул симптомдор үйдө жана мектепте айкын болушу керек. Алар алты ай же андан көп убакытка созулушу керек.

Эгер балаңызга СДВГ диагнозу коюлган болсо, алардын дарыгери дарылоонун планын сунуштайт. Ал дары-дармектердин айкалышын, жүрүм-турум терапиясын, кеңеш берүүнү жана жашоо мүнөзүн өзгөртүүнү камтышы мүмкүн. Айрым дарылоолор алардын колжазма көндүмдөрүн, ошондой эле СДВГнын башка белгилерин өркүндөтүүгө жардам берет.

Journal of Attention Disorders журналында жарыяланган бир изилдөө стимулятордук дары-дармектер ADHD оорусуна чалдыккан балдардын кол жазмасын жана ылдамдыгын жогорулатууга жардам берет деп болжолдойт. Бирок авторлор дары-дармек жетишсиз болушу мүмкүн деп эскертет. Изилдөөнүн башталышында кол жазмасы начар болгон балдар аягында көйгөйлөрүн уланта беришти. Башкача айтканда, алардын кол жазмасы дары-дармектер менен жакшырган, бирок дагы деле жакшырууга мүмкүнчүлүк бар болчу.

CNS & Neurological Disorders журналында дагы бир изилдөө СДВГ менен ооруган балдарга дары-дармектер жана мотор көндүмдөрүн үйрөтүүнүн таасирин изилдеген. Кыймыл көндүмдөрүн өздөштүргөн балдар же дары-дармектер менен биргеликте дүң жана мыкты мотор жөндөмдөрүн өркүндөтүштү. Ал эми дары-дармектерден дарылангандар гана оңолгон жок.

Дары-дармексиз же дары-дармексиз атайын мотор машыктыруу балаңызга кол жазма көндүмдөрүн өркүндөтүүгө жардам берет.

Кол жазманын начардыгынын дагы кандай себептери бар?

ADHD начар кол жазманы жаратышы мүмкүн. Эгерде сиздин балаңыздын жазуусу начар болсо же жазуу кыйын болсо, анда бул өнүгүүнүн дагы бир бузулушунун белгиси болушу мүмкүн, мисалы:

• өнүгүү координациясынын бузулушу
• жазуу тилинин бузулушу
• dysgraphia

Өнүгүү координациясынын бузулушу

Өнүгүү координациясынын бузулушу (DCD) - кыймылдаткычтын кыйынчылыктарын жараткан шарт. Эгерде сиздин балаңызда ушундай абалда болсо, анда алар координацияланбаган жана орой болуп көрүнөт. Алар, албетте, начар пенменттерге ээ болушат. Аларда DCD жана ADHD болушу мүмкүн.

Жазуу тилинин бузулушу

Жазуу тилинин бузулушу (WLD) начар пенмантикке алып келиши мүмкүн. Эгер балаңыздын Дүйнөлүк оорусу бар болсо, анда алар теңтуштарынан артта калып, окуу, орфография жана жазуу жөндөмүн өрчүтүшөт. Бирок абал алардын жалпы акылына таасир этпейт.

Педиатрия журналында жарыяланган изилдөө ADHD менен WLD ортосундагы байланышты тапты. Ошондой эле, тергөөчүлөр СДВГ менен ооруган кыздардын эркек балдарга караганда ДК жана окуу мүмкүнчүлүктөрү жогору экендиги аныкталды.

Dysgraphia

Балаңызда дисграфия деп аталган окуу мүмкүнчүлүгү чектелген болушу мүмкүн. Бул шарт алардын тамгаларды жана сандарды уюштуруу жөндөмүнө таасир этет. Ошондой эле алардын сөздөрдү түз сызыкта кармоо кыйынга турат.

башка

Кол менен жазуунун башка себептери төмөнкүлөрдү камтыйт:

• көрүү көйгөйлөрү
• сенсордук иштетүүнүн бузулушу
• дислексия, тилди иштетүүнүн бузулушу
• башка окуу бузулуулары
• мээдеги жаракат

Балаңыздын доктуру сизге жазуудагы кыйынчылыктын себебин аныктоого жардам берет.

Качып кетүү деген эмне?

Технологияга болгон көз карашыбыз өсүп жаткандыгына карабастан, кол жазмасы эрте билим берүүдө маанилүү элемент болуп калууда. Күчтүү кол менен жазуу балаңызга мектепте жана жашоодо ийгиликке жетүүгө жардам берет. Бул ой жүгүртүүнү, концентрацияны жана кыймылдаткычты координациялоону камтыган көптөгөн көндүмдөрдү талап кылат. Булардын бардыгына ADHD таасир этет.

Эгерде балаңызда СДВГ бар деп шектенсеңиз, доктурга барыңыз. Эгер алар колжазма менен күрөшүп жатса, дарылоонун же машыктыруунун белгилүү бир стратегиялары моторикалык чеберчиликтерин өркүндөтүүгө жардам берет. Кол жазма көндүмдөрүнүн өркүндөтүлүшү мектептеги жалпы ийгиликтерге жана өзүнө болгон ишенимдин жогорулашына алып келиши мүмкүн.