Автор: Janice Evans
Жаратылган Күнү: 23 Июль 2021
Жаңыртуу Күнү: 19 Июнь 2024
Anonim
Мектептердеги рэкетчиликти кантип токтотсо болот - Сулуулук
Мектептердеги рэкетчиликти кантип токтотсо болот - Сулуулук

Мазмун

Обзор

Рэкетчилик - бул баланын окуусун, коомдук жашоосун жана эмоционалдык жыргалчылыгын жокко чыгарган көйгөй. Юстиция статистикасы бюросунун жарыялаган отчетунда рэкетчилик күн сайын же жума сайын Америка Кошмо Штаттарынын мамлекеттик мектептеринин 23 пайызында болуп турганы айтылат. Акыркы жылдары технология, интернет, уюлдук телефон жана социалдык тармактар ​​сыяктуу баарлашуунун жана куугунтуктоонун жаңы ыкмаларынын жардамы менен маселе көбүрөөк көңүл бурууда. Чоңдордо рэкетчиликти көрмөксөн болуп, аны бардык балдар башынан өткөрүп жаткан жашоонун кадимки бөлүгү катары жазуу тенденциясы болушу мүмкүн. Бирок рэкетчилик олуттуу кесепеттерге алып келүүчү чыныгы көйгөй.

Рэкетчиликти аныктоо

Ар бир адам "таяктар жана таштар менин сөөктөрүмдү сындырышы мүмкүн, бирок сөздөр мага эч качан зыян келтирбейт" деп ишенгиси келет, бирок кээ бир балдар жана өспүрүмдөр (жана чоңдор) үчүн бул туура эмес. Сөздөр физикалык зомбулукка караганда эле зыяндуу, же андан да көп болушу мүмкүн.

Рэкетчилик - ушактарды таратуудан, атайылап четтетүүгө, физикалык зомбулукка чейинки физикалык же эмоционалдык ооруну пайда кылган иш-аракеттердин бүт комплексин камтыган жүрүм-турум. Бул тымызын болушу мүмкүн жана көптөгөн балдар бул жөнүндө ата-энелерине же мугалимдерине уяттан же жазадан корккондуктан айтышпайт. Балдар ошондой эле коркутуп-үркүткөндүгүн билдирсе, аларга олуттуу мамиле жасалбайт деп коркушу мүмкүн. Ата-энелер, мугалимдер жана башка чоңдор ар дайым коркутуп-үркүтүү аракеттерин издеп турушу маанилүү.


Балаңызга зомбулук көрсөтүлүп жаткандыгы жөнүндө айрым эскертүү белгилерине төмөнкүлөр кирет:

  • түшүндүрүлбөгөн кесүү же көгөрүү
  • бузулган же жок болгон кийим, китептер, окуу куралдары же башка буюмдар
  • табиттин жоголушу
  • уктай албай убара
  • эмоционалдык жактан токтоо
  • окуу жайына керексиз узак маршруттар менен баруу
  • күтүлбөгөн жерден начар иштеши же мектептин ишине болгон кызыгуусун жоготуу
  • мындан ары досторуң менен жолугушууну каалабайм
  • баш оору, ашказан же башка ооруларга көп даттангандыктан, үйдө ооруп калууну суранган
  • социалдык тынчсыздануу же өзүн төмөн баалоо
  • маанайды же депрессияны сезүү
  • жүрүм-турумдун себепсиз өзгөрүшү

Эмне үчүн бул көйгөй

Рэкетчилик баарына терс таасирин тийгизет, анын ичинде:

  • бейбаш
  • максат
  • буга күбө болгон адамдар
  • ага кошулган башка бирөө

АКШнын Саламаттыкты сактоо министрлигинин жана Адамдарды тейлөө кызматынын Stopbullying.gov сайтына ылайык, зомбулук ден-соолукка жана эмоционалдык көйгөйлөргө алып келиши мүмкүн, анын ичинде:


  • депрессия жана тынчсыздануу
  • уйкунун жана тамактын өзгөрүшү
  • бир жолу жаккан иш-чараларга болгон кызыгууңуздун жоголушу
  • ден-соолук маселелери
  • окуу жетишкендиктеринин жана мектепке катышуунун төмөндөшү

Рэкетчиликтин алдын алуу стратегиялары

Балаңызды кызыктырыңыз

Балаңызда бир нерсе туура эмес болуп жаткандыгын байкасаңыз, биринчи кезекте алар менен сүйлөшүү керек. Кордук көргөн бала үчүн жасай турган эң маанилүү нерсе - бул кырдаалды тастыктоо. Балаңыздын сезимине көңүл буруп, сизге кам көрүп жатканыңызды билдирип коюңуз. Сиз алардын бардык көйгөйлөрүн чече албай калышыңыз мүмкүн, бирок алардын сизден колдоо күтөөрүн билиши шарт.

Үлгүлүү болгула

Рэкетчилик - бул үйрөнүлгөн жүрүм-турум. Балдар чоңдордун үлгүлөрүнөн, ата-энелеринен, мугалимдеринен жана жалпыга маалымдоо каражаттарынан бейбаштык сыяктуу коомго жат көрүнүштөрдү тандашат. Позитивдүү үлгү болуп, балаңызга жаштайынан жакшы коомдук жүрүм-турумду үйрөтүңүз. Эгер сиз алардын ата-энеси катары терс мамилелерден алыс болсоңуз, анда балаңыз бузулган же зыян келтирген мамилелерге аз кабылат.


Билимдүү бол

Үзгүлтүксүз окутуу жана билим берүү сиздин коомдогу рэкетчиликти токтотуу үчүн өтө маанилүү. Бул мугалимдерге окуучулар менен рэкетчилик жөнүндө ачык сүйлөшүүгө жана мектепте рэкетчиликтин климаты кандай экендигин сезүүгө убакыт берет. Ошондой эле, бул балдарга кандай жүрүм-турум бейбаштык деп эсептелерин түшүнүүгө жардам берет. Бул тема боюнча жалпы мектеп жыйындары маселени ачыкка чыгара алат.

Ошондой эле мектеп кызматкерлерин жана башка чоңдорду окутуу маанилүү. Алар рэкетчиликтин мүнөзүн жана анын кесепеттерин, мектепте рэкетчиликке кандай жооп кайтаруу керектигин жана анын алдын алуу үчүн коомдогу башкалар менен иштешүүнү түшүнүшү керек.

Колдоо коомчулугун түзүү

Рэкетчилик - бул коомчулуктун көйгөйү жана коомчулуктун чечишин талап кылат. Аны ийгиликтүү басуу үчүн ар бир адам бортто болушу керек. Бул төмөнкүлөрдү камтыйт:

  • студенттер
  • ата-энелер
  • мугалимдер
  • администраторлор
  • кеңешчилер
  • автобус айдоочулары
  • ашкананын кызматкерлери
  • мектеп медайымдары
  • мектептен кийинки окутуучулар

Эгер сиздин балаңызга зомбулук көрсөтүлүп жатса, анда сиз зөөкүргө же зөөкүрдүн ата-энесине өзүңүз каршы чыкпаңыз. Бул, адатта, жемиштүү эмес, ал тургай, кооптуу болушу мүмкүн. Андан көрө жамаатыңыз менен иштеңиз. Мугалимдер, кеңешчилер жана администраторлор иш-аракеттердин ылайыктуу жолун аныктоого жардам берген маалыматтарга жана ресурстарга ээ. Рэкетчиликке каршы күрөшүү үчүн жамааттын стратегиясын иштеп чыгуу.

Туруктуу бол

Коркутуп-үркүтүү менен кантип күрөшүү керектиги жөнүндө планды түзүү маанилүү. Жазуу жүзүндөгү саясат коомдогу бардык адамдар шилтеме бере турган нерсеге ээ болуунун жакшы жолу. Саясатка ылайык, ар бир балага бирдей жана ырааттуу мамиле кылуу керек. Эмоционалдык рэкетчиликке физикалык рэкетчилик сыяктуу эле мамиле кылуу керек.

Мектептин жазуу жүзүндөгү эрежелери рэкетчиликке гана тыюу салбастан, окуучуларга кыйынчылыкка туш болгон адамдарга жардам берүү милдетин жүктөшү керек. Саясаттар ачык-айкын жана так болушу керек, ошондо аларды бир караганда баары түшүнөт.

Рэкетчилик эрежелери мектеп боюнча ырааттуу аткарылышы маанилүү. Мектептин кызматкерлери бейбаштыкты токтотуу үчүн токтоосуз кийлигише алышы керек, ошондой эле бейбаш жана максаттуу адам үчүн кийинки жолугушуулар болушу керек. Мүмкүн болушунча жабыр тарткан окуучулардын ата-энелери катышуусу керек.

Айланадагыларга мүмкүнчүлүк берүү

Көбүнчө, жанындагылар жардам бере албай калышат. Алар кийлигишип, бейбаштын кол салууларын өзүлөрүнө алып келиши мүмкүн же аларды коомдон четтетиши мүмкүн деп ойлошу мүмкүн. Бирок жанындагыларга жардам берүүгө мүмкүнчүлүк берүү абдан маанилүү. Мектептер жакын жердегилерди өч алуудан сактап, унчукпоо жана аракетсиздик бейбаштарды күчтүүрөөк кылаарын түшүнүү үчүн иштеши керек.

Бейбаш менен иштөө

Бейбаштын чече турган маселелери бар экендигин, ошондой эле чоңдордун жардамына муктаж экендигин унутпаңыз. Бейбаштар көбүнчө боор ооругандыктан, эмпатияга ишенбегендиктен же үйдөгү көйгөйлөрдөн улам.

Бейбаштар адегенде алардын жүрүм-туруму бейбаштык экенин түшүнүшү керек. Андан кийин, алар бейбаштык башкаларга зыяндуу жана терс кесепеттерге алып келерин түшүнүшү керек. Сиз алардын иш-аракеттеринин кесепеттери кандай экендигин көрсөтүп, аларды коркутуп-үркүтүү сезимин бүчүргө батыра аласыз.

Outlook

Чоңойгондо рэкетчилик көп кездешет, бирок аны четке кагууга болбойт. Аны чечүү жалпы жамааттын мүчөлөрүнөн чара көрөт жана маселени баштан-аяк чечүү аны ачыкка чыгарат. Кордук көргөндөргө, бейбаштыкка күбө болгондорго жана бейбаштардын өздөрүнө колдоо көрсөтүү керек.

Жаңы Билдирүүлөр

Бул аял вегетативдик абалда болгондон кийин Паралимпиадада алтын медалга ээ болгон

Бул аял вегетативдик абалда болгондон кийин Паралимпиадада алтын медалга ээ болгон

Чоңойгондо мен эч качан оорубаган бала элем. Анан 11 жашымда мага жашоомду биротоло өзгөрткөн өтө сейрек кездешүүчү эки оору диагнозу коюлду.Денемдин оң жагындагы катуу оору менен башталды. Башында до...
Шеннен Дохертинин жаңы сүрөтү бизге химия чынында кандай экенин көрсөтөт

Шеннен Дохертинин жаңы сүрөтү бизге химия чынында кандай экенин көрсөтөт

Ал 2015-жылы эмчек рагы диагнозун ачыкка чыгаргандан бери, Шеннен Доэрти рак менен жашоонун чынчылдыгы жөнүндө ачык айтып келет.Мунун баары химиядан кийин анын кырылган башын көрсөткөн Инстаграмдагы п...