Аспергер синдромун дарылоо

Мазмун

• 1. Психологиялык мониторинг
• 2. Логопедиялык сеанстар
• 3. Баңги заттарды дарылоо

Аспергер синдромун дарылоо баланын жашоосунун сапатын жана жыргалчылыгын сезүүгө көмөктөшөт, анткени психологдор жана логопеддер катышкан сессия аркылуу баланын өз ара аракеттенүүсүнө жана башка адамдар менен болгон мамилесине түрткү болот. Ошентип, дарылоо диагноз койгондон кийин башталганы маанилүү, андыктан дарылоонун жүрүшүндө жакшы натыйжаларга жетүүгө болот.

Аспергер синдрому менен ооругандар негизинен акылдуу, бирок логикалуу жана эмоционалдык эмес ой жүгүртүүсү бар, ошондуктан башкаларга байланыштуу бир топ кыйынчылыктарга туш болушат, бирок бала менен ишеним мамилеси пайда болгондо, терапевт анын себебин талкуулап, түшүнөт ар бир окуяга ылайыктуу стратегияны аныктоого жардам берген айрым "кызыктай" жүрүм-турумдар үчүн. Аспергер синдромун кантип аныктоону түшүнүңүз.

1. Психологиялык мониторинг

Аспергер синдромунда психологиялык мониторингдин мааниси зор, анткени сессиянын жүрүшүндө бала сунуш кылган негизги мүнөздөмөлөр байкалат жана ошону менен бул мүнөздөмөлөр далилденген кырдаалды аныктоого болот. Мындан тышкары, психолог менен дарылануу учурунда баланы күнүмдүк жашоосуна кирбеген башка адам менен сүйлөшүүгө жана жашоого үндөйт.

Ошондой эле, бул процессте ата-энелер жана мугалимдер катышып, баланын өнүгүүсүнө колдоо көрсөтүшү керек. Ошентип, Аспергер синдрому менен ооруган балага жардам берүү үчүн ата-энелер жана мугалимдер эмне кылышы мүмкүн экендигинин айрым мисалдары:

• Балага жөнөкөй, кыска жана так буйруктарды бериңиз. Мисалы: "Табышмакты ойногондон кийин, кутучада кармаңыз" эмес, "Оюнчуктарды ойногондон кийин сактаңыз";
• Баладан эмне үчүн иш-аракет учурунда иш-аракет кылып жаткандыгын сураңыз;
• Бала катасын кайталабашы үчүн, жаман сөз айтуу же башка адамга бир нерсе ыргытуу сыяктуу "таң калыштуу" мамиленин жагымсыз же башкаларга жакпагандыгын так жана жайбаракат түшүндүрүңүз;
• Баланын жүрүм-турумуна карап баа берүүдөн алыс болуңуз.

Мындан тышкары, баланын жүрүм-турумуна ылайык, психолог биргелешип жашоону жеңилдеткен же баланын эмне үчүн белгилүү бир мамилеге ээ болгонун жана анын иш-аракеттеринин таасирин түшүнгөнгө жардам бере турган оюндарды ойной алат, мисалы, көп учурда туура нерсени түшүнө албай калгандан кийин. жана туура эмес.

2. Логопедиялык сеанстар

Кээ бир учурларда, бала башка адамдар менен сүйлөшүү кыйынга тургандай, логопед менен болгон сессиялар сүйлөөнү жана сөз айкаштарын түзүүгө түрткү берет, ошондой эле сессиялар баланын үнүн өзгөртүүгө жардам берет, анткени кээ бирлеринде жагдайлар кыйкырып же катуу сүйлөп калышы мүмкүн, бирок андай эмес, бирок бала аны туура деп эсептейт.

Логопед балдардын сүйлөө стимулу аркылуу башкалар менен чогуу жашоосуна жардам берүүдөн тышкары, анын сезимдерин туура чагылдырууга жардам берет, ошондой эле ар кандай кырдаалдарда анын сезимин аныктай алышы үчүн, баланы психолог коштоп жүрүшү керек.

3. Баңги заттарды дарылоо

Аспергер синдрому үчүн атайын дары-дармек жок, бирок балада тынчсыздануу, депрессия, гиперактивдүүлүк же көңүлдүн жетишсиздиги байкалганда, психолог аны психиатрга өткөрүп, ушул өзгөрүүлөрдүн белгилерин жана белгилерин көзөмөлдөөгө жардам берген дары-дармектерди колдонууну сунуштайт, баланын жашоо сапатын көтөрүүгө жардам берет.