Аграфия: Жазуу АВС сыяктуу оңой эмес

Мазмун

• Аграфия деген эмне?
• Аграфия менен Алексияга жана Афазияга каршы
• Аграфиянын кандай түрлөрү бар?
• Борбордук аграфия
• Deep agraphia
• Алексия аграфия менен
• Лексикалык аграфия
• Фонологиялык аграфия
• Герстманн синдрому
• Перифериялык аграфия
• Apraxic agraphia
• Visuospatial agraphia
• Reiterative agraphia
• Диссексуалдык аграфия
• Музыкалык аграфия
• Аграфиянын себеби эмнеде?
• Инсульт
• Травмалык мээ жаракат
• Деменция
• Аз кездешкен жаралар
• Аграфия кандай диагноз коюлат?
• Аграфияны кандай дарылоо керек?
• Төмөнкү сызык

Азык-түлүк дүкөнүнөн керектүү нерселердин тизмесин жазып алууну чечип, кайсы тамга менен жазылганын билбей турганыңызды элестетип көрүңүз. нан.

Же чын жүрөктөн чыккан катты жазып, жазган сөздөрүңүздүн эч кимге эч кандай мааниси жок экендигин билип алыңыз. Кат кандай үн менен угулганын унутуп калганыңызды элестетип көрсөңүз "Z" кылат.

Бул көрүнүш мээге зыян келтирүүдөн келип чыккан аграфия же жазуу жүзүндө байланышуу жөндөмүн жоготуу деп аталат.

Аграфия деген эмне?

Жазуу үчүн, сиз ар башка жөндөмдөрдү аткарып, бириктире билишиңиз керек.

Мээңиз тилди иштете алышы керек. Башкача айтканда, ойлоруңузду сөзгө айланта билишиңиз керек.

Сиз:

• ошол сөздөрдү жазуу үчүн туура тамгаларды тандаңыз
• биз тамга деп атаган графикалык белгилерди кантип тартууну пландаштырыңыз
• аларды физикалык түрдө колуңуз менен көчүрүп алыңыз

Каттарды көчүрүп жатып, азыр эмне жазып жатканыңызды көрүп, андан кийин эмне жазарыңызды пландаштырып алышыңыз керек.

Аграфия жазуу процессине катышкан мээңиздин кайсы бир бөлүгү жабыркаганда же жаракат алганда пайда болот.

Оозеки жана жазуу тили мээдеги тыгыз байланышкан нейрон түйүндөрү тарабынан өндүрүлгөндүктөн, аграфия менен ооруган адамдарда тилдин дагы башка кемчиликтери бар.

Аграфия менен ооруган адамдар көп учурда туура окуй албай, туура сүйлөй алышпайт.

Аграфия менен Алексияга жана Афазияга каршы

Аграфия - бул жазуу жөндөмүн жоготуу. Афазия адатта сүйлөө жөндөмүн жоготууну билдирет. Ал эми Алексия - мурун окуй алган сөздөрдү таануу жөндөмүн жоготуу. Ошол себептен, алексияны кээде "сөз сокурлугу" деп аташат.

Бул үч бузулуу тең мээдеги тилди иштетүү борборлорунун бузулушунан келип чыккан.

Аграфиянын кандай түрлөрү бар?

Аграфиянын көрүнүшү мээнин кайсы жерине зыян келтирилгенине жараша өзгөрүп турат.

Аграфияны эки чоң категорияга бөлүүгө болот:

• борбордук
• перифериялык

Аны жазуу процессинин кайсы бөлүгү бузулгандыгына жараша дагы бөлүүгө болот.

Борбордук аграфия

Борбордук аграфия мээнин тилиндеги, визуалдык же кыймылдоочу борборлорундагы дисфункциядан келип чыккан жазуунун жоголушун билдирет.

Жаракат алган жерине жараша, борбордук аграфия менен ооруган адамдар түшүнүктүү сөздөрдү жаза алышпайт. Алардын жазылышында орфографиялык каталар көп болушу мүмкүн, же синтаксиси көйгөйлүү болушу мүмкүн.

Борбордук аграфиянын өзгөчө формаларына төмөнкүлөр кирет:

Deep agraphia

Баш мээнин сол париеталдык бөлүгүнүн жаракат алышы кээде сөздөрдү кандай жазууну эстеп калуу жөндөмүн бузат. Бул жөндөм орфографиялык эс тутум деп аталат.

Терең аграфия менен адам бир гана сөздүн орфографиясын эстей албай кыйналып гана тим болбостон, сөздү кандайча "угуу" керектигин эстей албай кыйналышы мүмкүн.

Бул жөндөм фонологиялык жөндөм деп аталат. Терең аграфия дагы семантикалык каталар менен мүнөздөлөт - мааниси бири-бирине байланышкан түшүнүксүз сөздөр - мисалы, жазуу моряк ордуна деңиз.

Алексия аграфия менен

Бул бузулуу адамдардын окуу менен кошо жазуу жөндөмүн жоготушуна алып келет. Алар бир сөздү угуп алышы мүмкүн, бирок орфографиялык эс тутумдун сөздүн айрым тамгалары сакталган бөлүгүнө кире албай калышат.

Орфографиясы сейрек кездешүүчү сөздөр, адатта, орфографиянын жөнөкөй үлгүлөрүн ээрчиген сөздөргө караганда кыйла көйгөйлүү.

Лексикалык аграфия

Бул бузулуу фонетикалык жактан жазылбаган сөздөрдү жазуу жөндөмүн жоготууну камтыйт.

Мындай типтеги аграфияга ээ адамдар мындан ары туура эмес сөздөрдү жаза алышпайт.Булар фонетикалык орфографиялык тутумга караганда лексикалык орфографиялык тутумду колдонгон сөздөр.

Фонологиялык аграфия

Бул бузулуу лексикалык аграфиянын тескери жагы.

Бир сөздү угуу мүмкүнчүлүгү бузулган. Сөздү туура жазуу үчүн, фонологиялык аграфия менен ооруган адам жаттаган орфографияга таянышы керек.

Мындай башаламандыкка ээ адамдар конкреттүү маанидеги сөздөрдү жазууда аз кыйналат балык же столсыяктуу абстрактуу түшүнүктөрдү жазуу кыйыныраак ишеним жана намыс.

Герстманн синдрому

Герстманн синдрому төрт симптомдон турат:

• манжалык агнозия (манжаларды тааный албоо)
• оң-сол башаламандык
• agraphia
• акалкулия (кошуу же кемитүү сыяктуу жөнөкөй сандык операцияларды жүргүзүү жөндөмүн жоготуу)

Синдром, адатта, инсульттан улам, сол бурчтук гирустун жабыркашынын натыйжасында пайда болот.

Бирок ошондой эле төмөнкү шарттарга байланыштуу мээге кеңири зыян келтирилген:

• лупус
• алкоголизм
• көмүртек кычкылы уулануу
• коргошундун ашыкча таасири

Перифериялык аграфия

Перифериялык аграфия жазуу жөндөмүнүн жоголушун билдирет. Бул мээнин жабыркашынан келип чыккан болсо, мотор функциясы же визуалдык кабыл алуу менен байланыштуу болушу мүмкүн.

Бул сөздөрдү түзүү үчүн тамгаларды тандоо жана туташтыруу когнитивдик жөндөмүн жоготууну камтыйт.

Apraxic agraphia

Кээде "таза" аграфия деп аталат, apraxic agraphia - бул дагы деле окуп, сүйлөй алганда жазуу жөндөмүн жоготуу.

Кээде мээнин маңдайкы бөлүгүндө, париеталдык бөлүгүндө же убактылуу бөлүгүндө же таламуста жаракат же кан агуу болгондо, мындай бузулуу.

Изилдөөчүлөрдүн айтымында, апраксикалык аграфия мээнин тамгалардын формаларын тартуу үчүн жасала турган кыймыл-аракеттерди пландаштырууга мүмкүндүк берген аймактарга кирүү мүмкүнчүлүгүн жоготот.

Visuospatial agraphia

Эгер кимдир бирөө визу мейкиндиктеги аграфияга ээ болсо, ал кол жазмасын горизонталдуу сактай албай калышы мүмкүн.

Алар сөз бөлүктөрүн туура эмес топтоштурушу мүмкүн (мисалы, жазуу) Ia msomeb ody ордуна Мен бирөөбүз). Же алар өз жазуусун барактын бир квадранты менен чектеши мүмкүн.

Кээ бир учурларда, ушул типтеги аграфия менен ооруган адамдар сөздөрдү тамгалардан түшүрүп алышат же айрым тамгаларга аларды жазып жатканда штрих кошушат. Визуожарыштык аграфия мээнин оң жарым шарынын жабыркашы менен байланыштуу.

Reiterative agraphia

Бул жазуунун кайталанма аграфиясы деп да аталат, бул адамдардын тамгаларын, сөздөрүн же сөздөрдүн айрым бөлүктөрүн кайталап жазуусуна алып келет.

Диссексуалдык аграфия

Аграфиянын бул түрүндө афазия (тилди сүйлөөдө колдоно албоо) жана апраксикалык аграфия өзгөчөлүктөрү бар. Бул Паркинсон оорусу же мээнин алдыңкы бөлүгүнүн жабыркашы менен байланыштуу.

Бул аткаруу милдеттери деп эсептелген пландаштыруу, уюштуруу жана фокустоого байланыштуу жазуу маселелери менен байланыштуу болгондуктан, жазуунун мындай бузулушу кээде деп аталат.

Музыкалык аграфия

Чанда гана, бир кезде музыка жазганды билген адам мээсинен жаракат алып, ошол жөндөмүн жоготот.

2000-жылы маалымдалгандай, мээге операция жасаган фортепиано мугалими сөздү да, музыканы да жаза албай калган.

Анын сөз жана сүйлөм жазуу жөндөмү акыры калыбына келип, бирок обон жана ритм жазуу жөндөмү калыбына келген жок.

Аграфиянын себеби эмнеде?

Жазуу процессине катышкан мээнин аймактарына таасир эткен оору же жаракат аграфияга алып келиши мүмкүн.

Тил билүү мээнин үстөмдүк кылган тарабында (сиздин үстөмдүк кылган колуңуздун каршысында), париеталдык, фронталдык жана убактылуу лобдордо кездешет.

Мээдеги тил борборлору бири-биринин ортосунда тилди жеңилдетүүчү нейрон байланыштары бар. Тил борборлорунун же алардын ортосундагы байланыштардын бузулушу аграфияны пайда кылышы мүмкүн.

Аграфиянын эң көп тараган себептерине төмөнкүлөр кирет:

Инсульт

Мээңиздин тил аймактарын кан менен камсыз кылуу инсульт менен үзгүлтүккө учураганда, сиз жазуу жөндөмүн жоготушуңуз мүмкүн. тилдик бузулуулар инсульттун тез-тез натыйжасы экендигин аныкташты.

Травмалык мээ жаракат

Ооруларды контролдоо жана алдын алуу борборлору (КДК) мээнин травматикалык жаракатына алып келип, "баш мээни иштөөнү бузган баш, сокку же урунуу".

Мээнин тил тилдерине таасир этүүчү ар кандай жаракат, душка түшүп кетүүдөн, унаа кырсыгынан же футбол аянтчасындагы мээси чайкоодон улам болобу, убактылуу же туруктуу аграфияга алып келиши мүмкүн.

Деменция

Аграфия уламдан-улам күчөп баратат, айрымдар акыл-эс бузулуунун алгачкы белгилеринин бири деп эсептешет.

Акыл-эс бузулуунун көптөгөн түрлөрү, анын ичинде Альцгеймер менен, адамдар жазуу жүзүндө так баарлашуу жөндөмүн жоготпостон, алардын абалы өткөн сайын окуу жана сүйлөө менен байланышкан көйгөйлөрдү жаратышы мүмкүн.

Бул көбүнчө мээнин тил аймактарынын атрофиясына (кичирейишине) байланыштуу болот.

Аз кездешкен жаралар

Зыян - бул мээнин ичиндеги анормалдуу ткандардын же жабыркаган аймак. Зыяндуу жерлер пайда болгон аймактын нормалдуу иштешин бузушу мүмкүн.

Майо клиникасынын дарыгерлери мээнин жабыркашын бир катар себептер менен байланыштырышат, анын ичинде:

• шишиктер
• аневризма
• туура эмес тамырлар
• склероз жана инсульт сыяктуу шарттар

Эгерде мээңиздин бир жеринде жаракат пайда болуп, жазууга жардам берсе, анда аграфия белгилердин бири болушу мүмкүн.

Аграфия кандай диагноз коюлат?

Компьютердик томография (РТ), магниттик-резонанстык томография (ПГТ) жана позитрондук эмиссиянын технологиялары дарыгерлерге мээнин тилди иштетүүчү борборлору бар жерлердин бузулгандыгын көрүүгө жардам берет.

Кээде өзгөрүүлөр билинбейт жана ушул тесттер менен байкалбайт. Дарыгериңиз сиздин жаракатыңыздан улам кайсы тил процесстери бузулгандыгын аныктоо үчүн сизге окуу, жазуу же сүйлөө тесттерин бере алат.

Аграфияны кандай дарылоо керек?

Мээнин жаракат алышы туруктуу болгон оор учурларда, бирөөнүн мурунку жазуу чеберчилигин толугу менен калыбына келтирүү мүмкүн эмес.

Бирок, кээ бир изилдөөлөр бар, эгерде реабилитация ар кандай тил стратегияларын камтыса, калыбына келтирүү натыйжалары бир эле стратегияны колдонгонго караганда жакшыраак болот.

Бир 2013-жылы аграфия менен алексияга чалдыккан адамдар бир эле текстти кайталап окуганга чейин бир нече жолу дарыланганда жазуу көндүмдөрү жакшыргандыгы аныкталды.

Бул окуу стратегиясы интерактивдик орфографиялык көнүгүүлөр менен жупташтырылды, анда катышуучулар орфографиялык каталарды байкап, оңдоодо орфографиялык каражатты колдоно алышат.

Калыбына келтирүүчү терапевттер адамдарга кайрадан үйрөнүүгө жардам берүү үчүн көрүүчү сөз машыгууларын, мнемикалык аппараттарды жана анаграммаларды айкалыштырып колдонушу мүмкүн.

Алар орфографиялык жана сүйлөм жазуу көнүгүүлөрүн, оозеки окуу жана орфографиялык практиканы бир эле мезгилде бир нече чөйрөдөгү кемчиликтерди жоюу үчүн колдонушу мүмкүн.

Башкалары сөз тыбыштарынын (фонемалардын) ортосундагы байланышты чыңдоо жана тыбыштарды (графемаларды) чагылдырган тамгаларды билүү үчүн машыгууларды колдонуп бир аз ийгиликтерге жетишти.

Бул ыкмалар адамдарды күрөшүү стратегиялары менен камсыз кылууга жардам берет, ошондуктан алар мээге келтирилген зыян калыбына келбесе дагы, жакшы иштешет.

Төмөнкү сызык

Аграфия - мурун жазуу жүзүндө баарлашуу мүмкүнчүлүгүн жоготуу. Буга төмөнкүлөр себеп болушу мүмкүн:

• мээ жаракат
• инсульт
• деменция, эпилепсия же мээнин жабыркашы сыяктуу ден-соолук шарттары

Көбүнчө аграфия менен ооруган адамдар окуу жана сүйлөө жөндөмдөрүн бузушат.

Мээге зыян келтирүүнүн кээ бир түрлөрү калыбына келтирилбесе дагы, адамдар жазуу жөндөмдөрүнүн бир бөлүгүн калыбына келтирип, терапевттер менен иштешип, пландаштырууну, жазууну жана сыйкырлоону тактык менен үйрөнүшөт.