Кандайча ачуу имиш (дээрлик) мени сындырды

Мазмун

• Мен биринчи өбүшүмдү сегизинчи классты баштаардан мурун эле көргөм. Өбүшүүдөн кийин сессиянын башталышына алып келди, андан кийин мен муштумду алдым деген каардуу ушакка айланды - ооба, сен уккансың, муштум менен - ​​13 жашымда.
• Эмне болду
• Оорунун артынан күлүп
• Унутулгус таасир
• Менин күчүмдү кайтарып алуу
• Кантип чоңураак маселени чечсек болот
• Андан ары жылуу жана тынчтыкты орнотуу

Биз окурмандарыбыз үчүн пайдалуу деп эсептеген өнүмдөрдү камтыйбыз. Эгер сиз бул баракчадагы шилтемелер аркылуу сатып алсаңыз, анда биз кичинекей комиссия иштеп табышыбыз мүмкүн. Мына биздин процесс.

Мен биринчи өбүшүмдү сегизинчи классты баштаардан мурун эле көргөм. Өбүшүүдөн кийин сессиянын башталышына алып келди, андан кийин мен муштумду алдым деген каардуу ушакка айланды - ооба, сен уккансың, муштум менен - ​​13 жашымда.

Мен жакында Netflixтин "Эмнеге 13 себеби" тасмасын көрүп, шоу-программада өспүрүмдөрдүн суицидине байланыштуу маанилүү жана карама-каршылыктуу маек курулганына кубанып жатсам да, бул илгерки карылар жөнүндө чоңураак маектешүүнүн катализатору болбогондугуна нааразы болдум. кош стандарт: эркек балдар сексуалдык ырахатты издөө үчүн бардыгын жасай алат, ал эми кыздар андай кыла албайт.

Бул жөн гана жаш бойго жеткен адабиятта жана телекөрсөтүүдө ашыкча колдонулган троп эмес, бул коомдун азыр чагылдырылышы. Сегизинчи класста, менин мектебим "Ханна Бейкер-ед" мени да.

Кээде чоңдор болуп калганда, биз бир имиш карды тоголотуп унутуп калабыз. Ал эми чакан шаарда муштум алуу сыяктуу ушактар ​​кетпейт. Кылымдар бою абадагы муштум насосу жеңишке караганда бир топ башкача мааниге ээ болчу. Мен "жеңил балапан" деп аталып калгандыктан, балдар менен кыздардын чексиз кыйналганына чыдадым.

Эмне болду

Ошол жайда мага жаккан жана математикадан сабак берген бала мени чакырды. Биз телевизор көрдүк, ал мени өөп, андан ары барууга макул болдук. Андан кийин эмне болду, көп адамдар жөнүндө ой-пикирлер бар, бирок баардыгы өз ара келишип алганы гана маанилүү.

Бир нече жумадан кийин, мектептин биринчи күнү эшиктин алдында күтүп турган элдин жанына барсам, бир нерсе болгон. Сөзмө-сөз. Бир нече балдар манжаларын же карандаштарын асманга көтөрүп алып, "Pop Go the Weasel" ырын ырдашты, алар менин атымды киргизип, "алча" деп "алчаны" алмаштырышты. Күндүн аягында көптөгөн балдар мени чукул маалымат үчүн же менин эшегимди тартып алуу үчүн мени бурчка такап алышты.

Көптөгөн жылдар аралыгында имиш бир аз өзгөрүп, эчкинин сыноосун камтыган - мындай көрүнүш Американын айыл жаштары менен өспүрүмдөрүнүн чыгармачылыгы жана ырайымсыздыгы.

Экинчи ушакты ким таратканын дагы деле билбейм. Ага катышкан бала имиштер баштала электе көчүп кеткен. Артка кылчайып карасам, мен айткан досторумдун бири жийиркеничтүү мамиле кылган, бирок бул эмне мааниге ээ? Баары жакшы кыздын ширелүү окуясына "жаман" болуп кеткенине ишенгиси келди, чын болбосо дагы.

Оорунун артынан күлүп

Мен азыр 38 жаштамын жана бүт окуянын абсурдуна күлө алам. Кээ бир жагынан алганда, мен дагы ошол учурда күлгөн элем, бирок менин күлкүмдүн такыр башка себеби бар эле. Мен жалган нерсени түшүрбөөгө чечкиндүү болдум.

Баары сезгим келген уятты артка түртүп күлүп жибердим. Бул да сылык иш болгондуктан, мен аны күлдүм, жана биз кыздарды, айрыкча, Ортоңку Батышта өзүн алып жүрүүгө үйрөтөбүз. Ошондой эле, окуялардын маанисиздигине күлүү мага жарым-жартылай жардам берди. Мен өзүмдүн келечегимди күлкүлүү кырдаалдан алысыраак элестете алмакмын жана аны ишке ашыруу үчүн көп аракет кылдым. Журналист болгум келип, өзүмдү соороттум.

Унутулгус таасир

Менин күрөшүү механизмдериме жана мектепке болгон сүйүүмө карабастан, ушак мени калыптандырган жок деп айта албайм. Мен орто мектептеги докладымдын редактору болуу сыяктуу иш-чараларга катыша бердим, бирок досторумдун айрым топторунан чыгып, өзүмдү ден-соолукка зыян келтирип, изоляцияга аралаштым.

Артка кылчайып карасам, мен өзүмдүн имиджим жана башкалардын мени кабыл алуусу менен күрөшүүдөн тажадым. Эгер алар мени кулап түшкөн адам катары көрүшсө, анда мен үчүн таптакыр жакшы эмес адам менен сүйлөшмөкмүн. Эмнеге болгонун толук түшүнбөй туруп, сөздөр мага зыян келтирбегенин далилдөөгө аракет кылдым деп ойлойм.

Менин күчүмдү кайтарып алуу

Мени мушташкан эмес деп кепилдик бере алам, бирок мен Netflix шоусунда "үчүнчү база" деп көрсөтүлгөн нерсеге чейин баргам. Бул мени жаман кыз кылган жок - аны эч качан жаман бала кылган эмес. Менин бир бөлүгүм бул чындыкты ар дайым билчү, бирок аны кабыл алуу окуу процесси болчу.

Муну түшүнүү менен, аял достор мени менен жыныстык катнашты талкуулаганда кандай мамиле кылганым таасир этти. Алар менин окуяларыма калыс мамиле жасагандыгым үчүн мага ыраазычылык билдиришти, анткени мен алардын эмнени билгиси келгенин түшүнүп турдум: биз жасаган сексуалдык тандоодон улам жаман болбойбуз.

Ошол жайда жасаган тандоолорумдун кесепетинен жаман кыз болгон эмесмин жана алдыда жүргөн сексуалдык тандоолорум үчүн жаман эмесмин. Акыры ушуну түшүнгөндөн кийин, мен өзүмдүн сезимимди колго алып, ушул ушак мага болгон күчтү кайтарып алдым.

Каалоо жана ырахат жаман болуу менен эч кандай байланышы жок. Кыздар да жыныстык катнаштан баш тартууга укуктуу. Мен чоңойгон сайын, аялдарды курчап турган жаман-жакшы менталитеттин кеңири кулачын жайгандыгы мени таң калтырды. Ал бардык жерде, анын ичинде массалык маалымат каражаттарында жана жумуш ордунда жашайт, анда бардык жыныстагы эркектер ушак-айыңдан жана имиш-имиштерден алыс эмес. Рэкетчилик биздин жаш кезибизде эле көңүлдөн чыкпайт, ошондой эле психикалык саламаттыктын көйгөйлөрү ар кандай куракта төмөндөө спиралына айланып кетиши мүмкүн. Бул чоңдор өспүрүмдөргө караганда күрөшүү жөндөмүнө ээ деген агеисттик миф.

Кантип чоңураак маселени чечсек болот

Массалык маалымат каражаттарында жана үйдө теңчилик жана жыныстык мамилени урматтоо жөнүндө сүйлөшүүбүз керек. Биз аны эрте жана көп учурда бардык жыныстагы балдар менен өткөрүшүбүз керек. Кадимки же ылайыктуу деп эсептеген эрежелериңизди ыргытып салыңыз, анткени ал идеялар жаман-жаман менталитетке өбөлгө түзөт жана зордуктоо маданиятын дагы жаратышы мүмкүн. Учурдагы эң мыкты ресурстардын бири - Пегги Оренштейндин "Кыздар жана секс: татаал пейзажды багыттоо" китеби.

Рэкетчилик жөнүндө жана эч качан ушак айтуу, ушак таркатуу же башка бирөөнү куугунтуктоо кандайча орундуу эместиги жөнүндө сүйлөш. Эгер сизди кысымга алышса, анда сиз ишенген адам менен сүйлөшүңүз - ата-эне, мугалим, кеңешчи же сиз таба турган ишенимдүү адам менен сүйлөшүңүз, эгер ал адам сизге жетишпесе, башкасын табыңыз. Бул үчүн жыныстык катнашка, инсандыкка, жеке кызыкчылыктарга жана башка нерселерге байланыштуу бейбаштыкка туш болууга эч кандай себеп жок. Менин жакшы экенимди текшерүү үчүн кийлигишкен бир нече мугалимдерим бар экен, мен дагы бирөөнү табасыз деп ишенем.

Андан ары жылуу жана тынчтыкты орнотуу

Муну эсиңден чыгарба: сен өз чындыгыңды билесиң. Бөлүш. Көрсөтүүнүн негизине таянсак, "13 Себеп" өз жанын кыюу сизге кандайча үн бербей койгондугун четке кагат. Кассеталарына карабастан, өлгөндөн кийин, Ханна окуяны башкара албай калган.

Себеби ушак эч качан өлбөйт.

Алыстан кетип, журналист болуп кеткенден көп өтпөй, өз үйүмө барып, үй-бүлөм менен таанышып келдим. Кокустан мен араң эстеген классташым кассирде иштеген май куюучу жайга келип токтодум. Сатып алганым үчүн акча төлөдүм, бирок эшиктен чыга бергенимде, ал муштумун асманга көтөрүп туруп: "Эй, Дженни, мен саатын кайтарып алсам болобу?"

Мен сизге "сизге май куюучу бекеттин айлыгы менен башкасын сатып алуунун жолун табыш керек" деген сыяктуу орчундуу сөзүм болгонун айткым келет. Бирок ал менин үнүмө арзыбай калды. Буга жооп катары мен өзүмдүн муштумумду асманга көтөрүп, машинама артка түртүп барып, шаардан чыгып кеттим.

Ал шаарда мен ар дайым "муштум алган кыз" болуп жүрчүмүн. Ошол ушак азыр менин инсандыгымдын бир бөлүгү. Бирок мен муну мындай акылга сыйбаган иш-аракет үчүн сыймыктануу катары эмес, тескерисинче, ушул маанисиз кырдаалдан өткөнүмдүн фактысы катары кабыл алам. Мен өзүмдүн окуяны өстүрүп, кайра алдым, анткени ушак жөн эле: ушак. Жана ага эч кандай бөлүгүн берүүнүн кажети жок.