Мен мектепке чейинки кызымды бейбаштарга каршы турууга кантип үйрөттүм

Мазмун

• Бул жерде бизде көйгөй бар
• Рэкетчиликти балдар түшүнө албаганга канчалык жаш?
• Эмне үчүн мен кызымды бейбаштарды токтоосуз өчүрүүгө үйрөтүп жатам
• Жыйынтыгы: Менин мектепке чейинки курактагы кызым жөн гана бейбашка каршы турду!
• Демек, бул эмне үчүн маанилүү?

Былтыр жайдын кооз күнү балдар аянтчасына келип, кызым дароо эле коңшулаш, ал көп ойногон кичинекей баланы байкады. Анын паркта чогуу эс алышы үчүн, ал жерде болгонуна аябай кубанды.

Баланын жана анын апасынын жанына барганда, анын ыйлаганын дароо байкадык. Менин кызым, анын тарбиячысы болгондуктан, аябай тынчсызданды. Ал андан эмнеге капа болгонун сурай баштады. Кичинекей бала жооп берген жок.

Эмне болгонун сурайын деп жатсам, дагы бир кичинекей бала чуркап келип: “Мен сени акылсыз жана көрксүз болгонум үчүн урдум!” Деп кыйкырды.

Көрдүңбү, ыйлап жаткан кичинекей бала төрөлгөндө, анын бетинин оң тарабы өсүп чыккан. Жайдын башында кызым экөөбүз ушул жөнүндө сүйлөшүп, ага биз башкаларга окшобогон адам болгондуктан, алар бизге жаман көрүнүп турганыбызды билдиргибиз келген. Биздин сүйлөшүүдөн кийин аны жай бою ойноп турду, ал ага кандайдыр бир башкача нерсе пайда болгонун такыр мойнуна алган жок.

Бул өкүнүчтүү жолугушуудан кийин, энеси менен уулу кетип калышты. Кызым аны тез кучактап, ыйлаба деди. Ушундай таттуу жаңсоону көргөндө жүрөгүм жылыды.

Бирок сиз элестеткендей, бул жолугушууга күбө болуу кызымдын башына көптөгөн суроолорду алып келди.

Бул жерде бизде көйгөй бар

Кичинекей бала кеткенден көп өтпөй, ал менден башка баланын апасы эмне үчүн аны жаман көрөт деп сурады. Ал буга чейин айткан сөздөрүмдүн таптакыр карама-каршы экендигин түшүндү. Бул мен аны бейбаштардан качпоого үйрөтүү керектигин түшүндүм. Бул анын апасы катары менин ишим, башка бирөөнүн иш-аракеттеринен улам анын ишенимин кетирип жиберген абалда болбошу үчүн, бейбаштарды кантип жапканга үйрөтүү.

Бул кырдаал түздөн-түз тирешүү болгон болсо да, мектепке чейинки курактагы баланын акыл-эси ар дайым бирөө аларды тымызын койгондо же жакшынакай болбой калганда байкай бербейт.

Ата-эне катары, кээде биз балалык тажрыйбабыздан ушунчалык алыстап кеткенибизди сезсек болот, ошондуктан кордук көрүү кандай болгонун эстей албайбыз. Чындыгында, жай мезгилинде балдар аянтчасында болгон ошол жагымсыз окуяга күбө болгонго чейин, рэкетчилик мектепке чейинки мезгилде эле болушу мүмкүн экендигин унутуп койгом.

Мен кичинекей кезимде рэкетчилик жөнүндө эч качан айтышчу эмес. Мага бейбашты кантип тезинен таанып же өчүрүп коюуну үйрөтүшкөн жок. Мен кызымдан дагы жакшы нерсени жасагым келди.

Рэкетчиликти балдар түшүнө албаганга канчалык жаш?

Дагы бир күнү, кызымды класстагы кичинекей кыз башка досунун пайдасына жулкулдатып жибергенин көрдүм.

Аны көргөндө жүрөгүм ооруду, бирок кызымда эч кандай түшүнүк жок болчу. Ал аракет кылып, көңүл ачууга кошула берди. Бул сөзсүз түрдө рэкетчилик эмес, бирок балдар анча-мынча ачык-айкын кырдаалда кимдир бирөө алар менен жакшы мамиледе болбосо, алар ар дайым чечмелей албай тургандыгын эсиме салды.

Ошол түнү, менин кызым болгон окуяны көтөрүп чыгып, мага кичинекей кыз өзүн жакшы сезбегендей сезилгенин айтты, парктагы кичинекей бала да жакшы эмес болчу. Балким, ага болгон окуяны иштеп чыгуу үчүн бир аз убакыт талап кылынышы мүмкүн, же анын сезимдери жабыркаган учурда айтууга сөзү жок болгон чыгар.

Эмне үчүн мен кызымды бейбаштарды токтоосуз өчүрүүгө үйрөтүп жатам

Ушул эки окуядан кийин биз өзүбүздү коргоп калуу жөнүндө сүйлөштүк, бирок ошентсе да процессте жакшы мамиледе болдук. Албетте, мен аны мектепке чейинки курактагы сөздөр менен айтышы керек болчу. Мен ага кимдир бирөө жакшы болбой жатса, аны капалантса, анда ал аларга айтып бериши керек деп айттым. Артка кайтып келүү кабыл алынбайт деп баса белгиледим. Мен аны жинденип, мага катуу сүйлөгөнгө салыштырдым (чынын айтсам, ар бир бала ата-энесине жинденет). Эгер мен ага катуу кыйкырсам, аны жактырасыңбы деп сурадым. Ал: "Жок, апа, бул менин жүрөгүмдү оорутат", - деди.

Ушул куракта, мен аны башка балдарда мыкты нерселерди кабыл алууга үйрөтөйүн дедим. Мен анын өзүн өзү коргоп, алардын көңүлүн оорутуп койсо болбой тургандыгын айтып беришин каалайм. Бир нерсе азыр ооруп калса, аны таанып билүү жана өзү үчүн туруу ал картайган сайын күчөп кеткен бейбаштыкты кантип жөнгө салаарына бекем негиз түзөт.

Жыйынтыгы: Менин мектепке чейинки курактагы кызым жөн гана бейбашка каршы турду!

Башка балдар аны капалантса болбойт экен деп талкуулагандан көп өтпөй, мен кызым оюн аянтчасындагы кызга аны түртүп жиберүү жакшы эмес деп айтканына күбө болдум. Ал мен үйрөткөндөй, ал анын көзүнө тике карап: "Суранам, мени түртпө, жакшы эмес!"

Кырдаал дароо жакшырды. Мен ушул башка кыздын үстөмдүгүн көрүп, кызымды тоготпой, жашынып жүргөн оюнуна кошуп койгонго чейин бардым. Эки кыз тең жардырышты!

Демек, бул эмне үчүн маанилүү?

Биз адамдарга кандай мамиле жасоону үйрөтөбүз деп терең ишенем. Ошондой эле рэкетчилик эки тараптуу иш деп эсептейм. Биз эч качан өз балдарыбызды бейбаш деп эсептегенди жактырбаганыбыз чын, ошондой болот. Биздин ата-энелер биздин балдарыбызга башка адамдарга кандай мамиле жасоону үйрөтүү биздин милдетибиз. Мен кызыма өзүңдү корго жана башка балага анын көңүлүн ооруткан учурду билдирип кой деп айткандай, ал дагы бир баланы кайгырткан адам эмес. Ушул себептен мен ага катуу кыйкырсам кандай сезимде болоорун сурадым. Эгер бир нерсе аны капалантса, анда ал аны башка бирөөгө жасабашы керек.

Балдар үйдөн көргөн жүрүм-турумун үлгү кылышат. Аял катары, эгер мен күйөөмдүн мени кордоосуна жол берсем, анда мен кызыма үлгү болом. Эгер мен күйөөмдү катуу уруша берсем, анда мен ага жаман мамиле жасап, башка адамдарды коркутуп-үркүтүүгө макулмун. Бул ата-эне катары бизден башталат. Үйүңүздө балдарыңыз менен башкаларга көрсөтүү же кабыл алуу үчүн алгылыктуу эмес жана кандай жүрүм-турум жөнүндө диалог ачыңыз. Балдарыңыздын дүйнөдө үлгү болушун каалаган үйдө үлгү көрсөтүүнү билип туруп биринчи орунга коюңуз.

Моника Фруз - күйөөсү жана 3 жашар кызы менен Буффалодо (Нью-Йорк) жашаган жумушчу апа. Ал MBA программасын 2010-жылы алган жана учурда маркетинг боюнча директор. Ал апамды кайра таануу блогун ачып, анда балалуу болгондон кийин жумушка кайтып барган башка аялдардын мүмкүнчүлүктөрүн кеңейтүүгө багытталган. Аны Твиттерден жана Инстаграмдан таба аласыз, анда ал иштеп жаткан эне болуу жөнүндө кызыктуу фактылар менен бөлүшөт, ал эми Facebook жана Pinterestтен ал иштеп жаткан апанын жашоосун башкаруу үчүн бардык мүмкүнчүлүктөрүн бөлүшөт.